２年生 生き方探究チャレンジ体験 ４日目 その１

チャレンジ体験，最終日の様子です。
４日目ともなると自分たちで考え，行動に移すことができる生徒が多かったように感じました。
今回の体験で，「働く」ことに対しての責任感や厳しさ，やりがいなどを自らの肌で感じることができた生徒が多かったのではないでしょうか。
この経験を胸に，引き続き「働く」とはどのようなことかしっかりと考え，自らの将来を見据えた学校生活を送ってほしいと思います。
４日間，お疲れさまでした！

生徒たちは今回の体験を通して働くことについて考え，自身の将来について考えるきっかけになったと思います。
各事業所の皆様には，本校生徒たちの活動のために様々なご配慮や待賢内容の検討など，多岐にわたりお世話になり，本当にありがとうございました。

２年生 生き方探究チャレンジ体験 ３日目

チャレンジ体験３日目の様子です。
３日目ともなると，仕事には慣れたものの，普段の学校生活と違う動きも多く，疲れが少し見られる生徒もいましたが，生き生きと活動している姿がとても印象的でした。
事業所によっては，昼食をごちそうしていただけるところもあったようです。
１日の疲れを癒しながら，おいしいご飯を食べています！
残り１日，頑張ってください！

３年生大学訪問５（終）

すべての班が集合時間までに到着し，予定よりも早めに学校へ出発することができました。

本日の大学訪問を通して，さまざまな方と触れ合うことができ，とても貴重な経験になったことと思います。帰りのバス内では疲れたようすも見えましたが，１日充実したようすが伝わりました。

本日の大学訪問を受け入れてくださった，京都大学，佛教大学，同志社大学，京都府立大学のみなさまに感謝し，明日以降の学習につなげていきたいと思います。
ありがとうございました。

３年生大学訪問４

昼食後もまだ時間があったので，学内を見学する班や，インタビューを続ける班もありました。

３年生大学訪問３

昼食は憧れの学生食堂にて。たくさん食べてお腹もいっぱいになりました。

３年生大学訪問２

　大学の方に大学案内をしていただいたり，学生さんにインタビューをさせていただいたりと，充実した時間を過ごしていました。

３年生大学訪問１

　本日，３年生は大学訪問に行って参りました。
二条駅からは班ごとに調べた公共の交通機関を使って移動しています。
全ての班が時間通りに無事到着し，みんなで集合写真を撮りました。
訪問大学は京都大学，佛教大学，同志社大学，京都府立大学です。

２年生 生き方探究チャレンジ体験 ２日目 その２

活動の様子です。

２年生 生き方探究チャレンジ体験 ２日目

チャレンジ体験２日目の様子です。
作業にも少し慣れてきた様子も見られ，事業所の方にも「本当によく頑張ってくれている」とお褒めの言葉をいただく生徒もいたようです。
しかし，何事も慣れると緊張感が薄くなり，その結果失敗をしてしまうこともあります。
程よい緊張感を持ちながら，残り２日の体験を有意義なものにしてください。

２年生 生き方探究チャレンジ体験 １日目

２年生は本日から「生き方探究チャレンジ体験」が始まりました。
自分たちが普段から利用しているお店や施設での体験ですが，「お客さん」としてではなく，「従業員」として事業所にお世話になります。
普段の学校生活では体験できないような活動が盛り沢山だと思います。
今回の体験を通して，「働く」とはどのようなことか，しっかりと考える機会にしてほしいと思います。

今回のチャレンジ体験でお世話になる事業所の方々，大変お忙しい中，生徒たちが活動する機会を与えてくださりありがとうございます。よろしくお願いします。