最新更新日:2024/10/04 | |
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【4年生】 京都府のようす
社会では,わたしたちの住む京都府について調べています。京都府の位置を確認したり,どの県ととなり合わせになっているのかなどを学んだりしています。47都道府県をどのくらい覚えているのか,シールを貼りながら確認もしました。
【4年生】 すがたをかえる水2
水をあたためて,沸騰したときに出てくるあわは何なのかということを調べる実験をしました。子どもたちの多くがあわは空気だと予想していたので,水だとわかったとき,とても驚いた様子でした。
たてわり遊びがありました
1月21日(火)
今日の昼休みは,3学期初めてのたてわり遊びでした。 1・3組は運動場で,2・4組は教室でたてわり遊びをしました。 2年生は,各グループで上級生のお話をきちんと聞いたり,1年生のお手伝いをしたりすることができていたようです。 今年度のたてわり遊びも残り数回。最後まできちんとお話を聞いて,楽しく過ごしましょう。 あそんで ためして くふうして
1月21日(火)
2年生は生活科で「あそんで ためして くふうして」に取り組んでいます。 グループの友だちと「どうすればいいかなぁ。」「こうやってみたらどう?」など,お互いに話しながら,おもちゃづくりを進めています。 また,おもちゃづくりだけでなく,遊び方のルールや得点の決め方などについても話し合っています。 新聞紙を使って・・・
今年も小さな巨匠展に向けて作品を作っています。11月に行った3校合同社会見学の様子を立体作品で表現するため,個人作品で遊んでいる自分を作ります。活動前にみんなで新聞紙をちぎって遊びました。「新聞ボールだよ」「新聞の雨だ!」と新聞を丸めたり上から散らしたり,いっぱい楽しみました。その後,ちぎった新聞紙を丸めてマスキングテープでとめて,頭と体の土台を作りました。
5年 部活動2コンピューター部はスクラッチを使って,作品作りをしていました。 筝曲部は,地域の先生と一緒に難しい曲にチャレンジしていました。いい音色でした。 5年 部活動2月に交流会を控えているので,練習にも力が入ります。怪我のないようにスポーツを楽しんでほしいと思います。 野鳥観察を楽しむ会【4年生】 十年後のわたしへ
自由参観日に,「十年後のわたし」にあてた手紙を発表しました。子どもたちが今好きなこと,将来のゆめ,仲の良い友だちのことなどが書かれていて,聞いているととても心があたたかくなりました。
【4年生】 アートカードで考えよう
図工では,アートカードを使って活動しました。アートカードは美術作品をカードにしたもので,有名な「ムンクの叫び」や「考える人」などもカードになっています。子どもたちはたくさんあるカードに自分なりの題名をつけたり,何枚かのカードを仲間分けしたりして楽しく活動していました。
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