２６日（水）学校の様子

放課後，児童館の子どもたちが，ドッジボール大会にむけての練習にやってきました。

２６日（水）学習の様子

正方形の描き方を学習した後，あとは自力で三角形・五角形・六角形・八角形と進んでいきます。試行錯誤を繰り返しながら，粘り強く取り組むことができました。
（それにしても子どもたちの吸収のはやさには，毎回驚かされます。）

２６日（水）学習の様子

５年生が，スクラッチを使って正多角形を描いています。
友達を教えあったり相談しあったりして，楽しく学習を進めています。

２６日（水）学習の様子

３年生は，１組と２組が合同で外国語活動に取り組んでいます。

２６日（水）学習の様子

４年生は，６年生を送る会にむけて，笑顔の似顔絵を描いています。

２６日（水）学習の様子

６年生は合唱練習をすすめています。

２６日（水）学習の様子

２年生は，算数の時間に，粘土とひごを使って「箱づくり」に挑戦しています。

２６日（水）学習の様子

１年生は，生活科でけん玉やコマ回しに挑戦していました。

２６日（水）学習の様子

５年生は，算数で多角形について学習しています。今日は，スクラッチを使って，図形の描画に挑戦していました。

２６日（水）学習の様子

学校運営協議会でお世話になり，６年生の子どもたちが茶道体験をさせていただきました。
子どもたちが「ほんもの」の伝統文化を体験することを通して，伝統文化のよさや作法，心配り等を学ぶことができます。
本学習は，「特別の教科 道徳」の授業（伝統と文化の尊重）として行いました。講師に茶道の心得やお茶・お菓子のいただき方，お茶の点て方を教えていただきました。