最新更新日:2024/12/25 | |
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歯みがき指導(4年)ハンドベースボール(3年)
以前も紹介しましたが,3年生は,体育科の学習で,ハンドベースボールに取り組んでいます。バットでボールを打つのは難易度が高く,苦手意識を持つ子どももいるのですが,固定してあるドッジボールを手で打つので,簡単です。みんな楽しそうにボールを打っていました。
ルールに詳しい子どもが,周りの子どもに声をかけ,どのように動けばよいか教えていました。得点が入ると,とてもうれしそうでした。今後も,盛り上がる試合が続きそうです。 琵琶湖疎水(4年)学習発表会に向けて(1年)
1年生は学習発表会で,「大きなかぶ」の劇をします。ちょうちょやカラスも登場する楽しい劇です。今日は,本番のようにライトを照らした状態で演技を行っていました。
先生から細かい動きの確認があり,何度かやり直しをしながらよい動きへとつなげていました。セリフも大きい声で言えていました。小学校生活初めての学習発表会,どのような演技が見られるか楽しみです。 西陣織体験2初めて自分で織ってみて,とても楽しかったようで,「もっともっとやりたかった。」「将来は西陣織の職人さんになりたい。」とまで言っている子もいました。とても貴重な体験をさせていただき,本当にありがとうございました。 西陣織体験1初めに中村さんがお手本を見せてくださいながら丁寧に織り方を教えてくださいました。子どもたちはわくわくしながら「難しそう!」「やってみたい!」と目をキラキラさせて聞いていました。 土曜学習「キャンドルポット作り」
16日(土),同志社大学の学生さんにお世話になり,キャンドルポット作りを行いました。ペットボトルを切ったものに,光が当たるときれいになるように工夫して,マジックで色を塗ったり絵を描いたりしました。
学生さんと楽しくお話をしながら,丁寧に仕上げました。出来上がったころにはすっかり仲良しになっていました。キャンドルが灯ったところをみてみたいです。 国語科「あったらいいなこんなもの」(2年)
国語科であったらいいと思う道具を2人組で話し合い考えました。それぞれが考えた道具のよいところを取り入れ,さらによい道具を考えだします。
その後,他のグループの友達に道具について説明し,質問をしてもらうことで,自分たちの道具に足りなかった要素を付け加えることができていました。 今後,「あったらいいなこんなものコンテスト」を開き,自分たちが考えた道具の良さをみんなに分かりやすく発表します。どんな発表が聞けるか楽しみです。 学習発表会に向けて
学習発表会に向けて,音楽科の学習をしています。歌を綺麗な声で歌う練習をしていますが,なかなか難しいようです。歌に入り込むと強い声になってしまいます。裏声をうまく出して綺麗な声で歌えるように練習を続けています。
本番で,観ている方に素敵な音楽を届けられるようにがんばります。 ハッピー小物入れ2 |
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