４年 ＳＤＧｓについて発表しました

　４年生はきらめきの学習でＳＤＧｓ(持続可能な開発目標)について調べ,自分たちに何ができるかやどんな対策をすれば目標が達成できるかなどの様々なアクションをを考えてきました。今回はこれまでの学習の集大成として，以前ＳＤＧｓについて教えていただいた先生や６年生，校長先生，ほかにもたくさんの先生方に発表を聞いていただきました。自分たちが考えたアクションについていきいきとした表情で話をする姿が見られ，うれしくなりました。６年生の鋭い質問や意見に戸惑うこともありましたが，また新たな課題や知りたいと思うことが見つかったようです。

竜づくり 中国のあそび

　竜としっぽという遊びをすることになり

「竜を作ろう」「しっぽはどんなだっけ」とワイワイ話はじめた子ども達。

友達と協力して，竜のお面やしっぽ，うろこを作りました。

6年生社会見学〜大阪方面〜

　本日6年生は大阪方面に社会見学に行きました。まずは大阪城です。豊臣秀吉が築いた大きな天守閣。機械のない時代にどうやってこれだけの城を築いたのか興味がわきます。中には秀吉の生涯や安土桃山時代の文化財が盛りだくさんでした。教科書では学べない貴重な体験をできたと思います。
　午後からは大阪市立科学館にいきました。自分たちで電気を起こしたり，サイエンスショーを楽しんだりしました。3学期の理科で学習する「電気の性質とその利用」の際，本日の学習が大いに役立つことと思います。お家でも話題にしてみてください。

2年 たのしくうつして

図画工作科「たのしくうつして」の学習では，生き物の型紙を絵の具を付けたスポンジでトントンと色を付けました。
まずは，型紙をどこに置くのかを考えて，いざ本番。
「ドキドキする」と言いながらスポンジでトントンと優しく押さえていきました。
「きれいに形がうつったよ。」とおどろきの様子でした。

2年 昼休み

運動場では，ドッジボールをしていました。
速いスピードのボールを投げたり受けたりしています。
寒さに負けていない２年生です。

あきといっしょに

１１月１８日（月）３・４校時

生活科「あきといっしょに」の学習で木の実や木の葉など秋の自然物を使って，遊ぶものを作って遊びました。

どんぐりマラカスや，でんでん太鼓，まつぼっくりけん玉，まつぼっくりツリーなどをつくりました。

子どもたちは遊びを通して，自然を生かして遊ぶ楽しさに気付いていました。

お家でも，たくさん秋見つけをしていただき，ありがとうございました。

衣がえ

　もう一人の自分は半そで姿。

子ども達も「とても寒そう！」「長そでにしなきゃ」

そうです。

　自分も半そでから長そでになったのだから　もう一人の自分もぬくぬくにしなきゃ

今日の服をよく見ながら　長そで，長ズボンを作りました。

2年 おいもパーティー その３

楽しみにしていたおいもが焼き上がりました。
「おいしい。」「さくさくしているよ。」「あまいね。」
みんなは，とても嬉しそうです。
おいしくいただきました。

2年 おいもパーティー その２

ホットプレートで焼いていると，いいにおいがしてきます。
「早く食べたいな。」「給食を食べたけど，おなかすいてきた。」
みんなわくわくしています。

2年 おいもパーティー その１

２年生の畑でとれたサツマイモでおいもパーティーをしました。
サツマイモを半月切りしました。
「かたいなぁ」とサツマイモのかたさにびっくりです。
上手に切れました。