１年生 『二わの ことり』

　１年生は道徳科『二わの ことり』の学習に取り組みました。
　喜ぶやまがらの心の中を思い浮かべ，その気持ちを考えることを通して，相手や周りの人のことを考えることや，友達と助け合い励まし合っていくことの大切さに気付き，実践しようとする思いを高めました。

　

２年生 『ないた 赤おに』

　２年生は道徳科『ないた 赤おに』の学習に取り組みました。青おにの赤おにに対する思いや，赤おにの青おにに対する思いを通して，友達について考え，ともに助け合っていこうとする思いを高めました。

３年生 『心をしずめて』

　３年生は道徳科『心をしずめて』の学習に取り組みました。
　感情的にならずに，心をしずめて穏やかな気持ちになることのよさに気づき，互いに相手のことを理解し，尊重しようとする心情を高めました。

４年生 『いじりといじめ』

　４年生は道徳科『いじりといじめ』の学習に取り組みました。
　いじりといじめについて考え，いじりはいじめにつながることに気づき，誰に対しても分け隔てせず，相手を大切にしようとする気持ちを高めました。

５年生 『困っている人はいないかな？』

　５年生は道徳科『困っている人はいないかな？』に取り組みました。
　身近にあるマークについて知り，周りの人がその意味を理解し，必要な配慮をすることの大切さに気づいたり，誰に対しても思いやりの心をもち，相手の立場に立って親切にしようとする気持ちを高めたりしました。

６年生 『杉原千畝−大勢の人の命を守った外交官−』

　６年生は，道徳科『杉原千畝−大勢の人の命を守った外交官』の学習に取り組みました。
　政府の命令に背いてまでビザを書き続けた千畝さんの思いを考えることを通して，誰に対しても公正，公平な態度で接することの大切さについて，考えを深めました。

２年生 持久走大会試走

　１月３０日（木）の１時間目，２年生が嵐山東公園河川敷へ，持久走大会の試走に行きました。
　河川敷に到着後，コースの下見をし，早速試走。走り終えた子ども達が「あとちょっとやで。がんばれ！」「最後，ダッシュ！ダッシュ！」と，まだゴールしていないお友達に声援を送る姿がありました。
　本番は，２月４日（火）です。温かいご声援をよろしくお願いします！

６年 松尾中オープンスクール

　２８日（火）に，松尾中学校に行きました。生徒会のみなさんから，中学校生活や部活動について教えていただきました。また，中学の先生による授業をグループに分かれて体験しました。松尾小学校の６年生とも一緒に授業を受け，中学校生活のイメージをもつことができました。

３年生 持久走大会試走

　３年生が，持久走大会の試走で，嵐山東公園河川敷に出かけました。
　河川敷に到着後，アップを兼ねてコースの下見をし，試走をしました。「今日は○番だったけど，本番は勝ちたい。」「試走よりも良いタイムがでるように，中間マラソンもがんばりたい。」など，２月４日に向けて目標をもつことができました。
　応援をよろしくお願いします！

クラブ活動

　クラブ活動の時間に，『京都フローラ』の３名の選手が来校され，体ほぐしの指導をしてくださいました。雨のため，運動場での活動はできませんでしたが，室内で楽しく身体を動かすことができました。
　次回は，２月１７日（月），３年生のクラブ見学時に来てくださる予定です。
　京都フローラの選手のみなさま，ありがとうございました！