６日（木）学習の様子

４年生は，理科で「水を冷やし続けると，どうなっていくのだろう」という問いの答えを考えています。６年生は，社会科の学習を進めています。

６日（木）学習の様子

１年生は，「今なんじ」の問題をといています。

６日（木）学習の様子

５年生は，総合的な学習の時間に，仕事調べをしています。ＰＣや図書館でみつけた本を使いながらノートにまとめていきます。

６日（木）学習の様子

１年生は，体育でなわとびに挑戦しています。

６日（木）学習の様子

６年生と２年生の学習の様子です。

６日（木）学習の様子

４年生の算数の時間です。机が増えると，何人座る場所が増えるでしょうか。表にかいて調べてみることにしました。

６日（木）学習の様子

３年生が算数に取り組んでます。小数を使った引き算の問題です。自力解決の時間に集中して取り組んでいます。

６日（木）学習の様子

３組は，合同作品作りのために，明徳小学校に行きました。
「いってきまーす」と元気よく手を振ってくれました。

６日（木）学校の様子

校長室前に，グッピーを飼育しています。はじめは４匹だけでしたが，どんどん増えて元気よく泳いでいます。一見，２０匹くらいに見えるのですが，水底にはグッピーの赤ちゃんが泳いでいますので，およそ４０匹になりました。
他にも，ヤマトヌマエヒ゛大小合わせて１０匹が泳いでいます。

６日（木）地域の様子

体育館の屋上も真っ白です。