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最新更新日:2024/08/26 |
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わらべ歌をきいたり,うたったり![]() ![]() ![]() 音楽の時間に「おちゃらか ほい」を みんなで歌ったり,遊んだりしました。 初めてする子どもたちや 今までにしたことがある子どもたち。 何度も繰り返し,じゃんけんをしていました。 環境学習![]() ![]() ![]() 川や海の生物が住みやすいようにするために,自分たちにはどんなことができるのかを考えました。 「川に落ちているゴミをひろう。」 「川や海にゴミを捨てないようにする。」 等,いろいろなことを考えました。 最後に希望者のみ,ヒキガエルに触らせてもらいました。めったに見ることのできないかえるを見て,子どもたちは驚いていました。 5年 図工![]() ![]() 5年 ジョイントプログラム![]() ![]() 意欲いっぱいの2年生![]() ![]() 2年生は,算数科「九九のきまり」を学習しています。 九九の表の空いた箇所に答えを書き入れていると,「あ,3の段は答えが3ずつ増えている!」「かける数が1増えると,かけられる数だけ答えが増えるね。」といったたくさんの気付きの声が聞こえてきます。また,「2学期よりもかけ算の答えを出すのが速くなった気がするなぁ。」と,自身の成長に気付き,驚いている人もいます。 楽しく外国語活動をしています。
今日は,外国語活動で「お正月クイズ」をしました。子ども達は興味津々で「What's this?」「Hint please?」とたくさんやり取りをしていました。最後には,福笑いを作り,「It's mouse.」と友達に顔のパーツを渡して,みんなで楽しみました。
![]() ![]() ![]() サッカーをしました。
今日から,体育科で「サッカー」を学習し始めました。準備の仕方を知り,ボールに慣れるために,パスの練習をしました。「つまさきでは蹴らないんだね。」「パスするときに,相手の名前を呼ぶといいね。」など,友達と話したり確認したりしながら,楽しくサッカーをしていました。
![]() ![]() ![]() とびばこ![]() ![]() ![]() リズムよく助走して,跳び箱を踏み越したり,またぎ越したりしていました。 元気いっぱいに学習に取り組んでいました! おおきくなあれ わたしの はな![]() ![]() ![]() 大きさや形など,今まで学習してきたことを活かしながら,観察をしていました。 どんな色の花が咲くか楽しみにしている子もいました。 5年 ジョイントプログラム
ジョイントプログラムを行いました。1日目は社会です。問題とにらめっこしながら集中して取り組んでいました。終わった後は「意外とできた!」「ここどうやろ〜?」と友達と話していました。理科・算数・国語と来週まで続きます。勉強した成果を発揮してほしいですね。
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