わらべ歌をきいたり，うたったり

１月１５日（水）
音楽の時間に「おちゃらか　ほい」を
みんなで歌ったり，遊んだりしました。

初めてする子どもたちや
今までにしたことがある子どもたち。

何度も繰り返し，じゃんけんをしていました。

環境学習

　総合の学習で，京都水族館の職員の方々から環境についてのお話を聞きました。

　川や海の生物が住みやすいようにするために，自分たちにはどんなことができるのかを考えました。
「川に落ちているゴミをひろう。」
「川や海にゴミを捨てないようにする。」
等，いろいろなことを考えました。
　
　最後に希望者のみ，ヒキガエルに触らせてもらいました。めったに見ることのできないかえるを見て，子どもたちは驚いていました。

5年 図工

　図工では版画の学習をしています。今年は，世界の建物と四季を表現します。彫刻刀を使って線彫りをしています。「久しぶりやな〜」と言いながら，少しづつ慎重に彫っていました。

5年 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラム算数をしました。今まで習ったことを使って頑張っていました。

意欲いっぱいの２年生

１月１４日（火）
　２年生は，算数科「九九のきまり」を学習しています。
九九の表の空いた箇所に答えを書き入れていると，「あ，３の段は答えが３ずつ増えている！」「かける数が１増えると，かけられる数だけ答えが増えるね。」といったたくさんの気付きの声が聞こえてきます。また，「２学期よりもかけ算の答えを出すのが速くなった気がするなぁ。」と，自身の成長に気付き，驚いている人もいます。

楽しく外国語活動をしています。

　今日は，外国語活動で「お正月クイズ」をしました。子ども達は興味津々で「What's this?」「Hint please?」とたくさんやり取りをしていました。最後には，福笑いを作り，「It's mouse.」と友達に顔のパーツを渡して，みんなで楽しみました。

サッカーをしました。

　今日から，体育科で「サッカー」を学習し始めました。準備の仕方を知り，ボールに慣れるために，パスの練習をしました。「つまさきでは蹴らないんだね。」「パスするときに，相手の名前を呼ぶといいね。」など，友達と話したり確認したりしながら，楽しくサッカーをしていました。

とびばこ

跳び箱の学習を始めました。

リズムよく助走して，跳び箱を踏み越したり，またぎ越したりしていました。

元気いっぱいに学習に取り組んでいました！

おおきくなあれ わたしの はな

チューリップの球根を観察しました。

大きさや形など，今まで学習してきたことを活かしながら，観察をしていました。

どんな色の花が咲くか楽しみにしている子もいました。

5年 ジョイントプログラム

　ジョイントプログラムを行いました。1日目は社会です。問題とにらめっこしながら集中して取り組んでいました。終わった後は「意外とできた！」「ここどうやろ〜？」と友達と話していました。理科・算数・国語と来週まで続きます。勉強した成果を発揮してほしいですね。