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最新更新日:2025/07/14 |
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♪2年生 音楽「音を合わせて楽しもう」〜どこかで〜
互いの歌声を聴き合いながら,声の出し方に気を付けて輪唱で歌いました。
![]() ![]() ![]() ♪2年生 算数「はこの形」〜箱の形を調べて〜
箱の形を調べることに関心をもち,面を写し取る活動を通して,箱の面の形や数について考えました。
![]() ![]() ♪5組 小さな巨匠展に向けて〜自分をつくろう〜
自分をつくっています。服装にも注意していました。
![]() ![]() ♪5年生 図画工作「何をかいているのかな?」〜作品をじっくり見て〜
作品全体をじっくり見てその絵画の印象や伝わってくる雰囲気を発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 書写「平仮名の筆使い」〜あこがれ〜
穂先の動きとつながりに気を付けて書きました。
![]() ![]() ♪5年生 たてわりグループの先輩へ
たてわりグループの先輩との思い出を考えて,メッセージを書きました。
![]() ![]() ♪3年生 音楽「聞き取りテスト」
「聞き取りテスト」を受けました。
![]() ♪3年生 算数「表とグラフ」〜1目盛りの大きさ〜
1目盛りの大きさを考えて棒グラフをかきました。
![]() ![]() ![]() ♪4年生 音楽「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」〜合奏しよう〜 その2
それぞれのグループのよいところを学びました。
![]() ![]() ♪4年生 音楽「いろいろな音のひびきを感じ取ろう」〜合奏しよう〜 その1
音量のバランスに気を付けて,楽器の響き合いを味わいながら合奏しました。
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