１年生 生活科「にこにこだいさくせん」 １

　お家のお母さんや妹，お父さん，おばあちゃん，おじいちゃんなどを笑顔にするための方法を子どもたちは考えていました。

２年生 音楽科「鑑賞『人形のゆめと目ざめ』」 ３

　ワークシートに様子を書いたり，体で表現したりしながら，音楽に十分親しみました。

２年生 音楽科「鑑賞『人形のゆめと目ざめ』」 ２

　曲の様子に合わせて，体で表現して鑑賞しました。

２年生 音楽科「鑑賞『人形のゆめと目ざめ』」 １

　『人形のゆめと目ざめ』を鑑賞しました。メロディーが変わるところの様子や楽器の音をよく聞いて，鑑賞しました。

３年生 体育科「サッカー」

　サッカーの学習をしています。子どもたちは「反対へ」「前へ」と声をかけ合って，ゲームを行っています。

４年生 算数科「小数の筆算」

　小数点の位置をどのようにするのかを考えて，学習をしました。

５年生 ブロッコリーの様子

　昼休みに土をかぶせたり，水をしっかりとやったりして，手入れをしている子どももいます。とても大きくなったブロッコリーが増えてきました。子どもたちの手のひらをこえるものもあります。

５年生 学習のまとめ

　学習のまとめの時期になり，テストを行っています。

６年生 ジョイントプログラムテストに向けて

　２学期までの学習を振り返り，ジョイントプログラムテストに向けて練習問題に取り組みました。子どもたちは，冬休みに入る前に，これまでの学習で苦手としているところを振り返ることができました。

６年生 音楽科

　楽譜の記号について学習しました。音を実際にさわる，見る，と言ったことはできないために，楽譜があり，楽譜をよむことで，音のちがいがわかるということを学習しました。