１年生 算数科「２けた-１けた]

　文章問題に取り組みました。絵で説明しながら説明することができています。

１年生 国語科「日づけと よう日」 ３

　子どもたちはこれまでの音読を生かして，いろいろ話し合いながら練習することができていました。

１年生 国語科「日づけと よう日」 ２

　グループで手をたたいて間をとったり，途中でとめて確認したりしながら練習できました。

１年生 国語科「日づけと よう日」 １

　日づけと　よう日の音読をグループでしました。

算数検定・漢字検定学習会

　算数検定・漢字検定学習会を行いました。自分が受ける級の問題を集中して頑張っていました。

給食室より

　１２月１３日（金）

　・ごはん
　・牛乳
　・とりめし（具）
　・ほうれん草とはくさいのごま煮
　・フルーツ寒天

　『とりめし（具）』は、鶏肉・しょうが・ごぼう・人参・しいたけを炒めて、砂糖・みりん・料理酒・醤油で調味して、炒りつけて仕上げました。
　教室で、ごはんに混ぜて食べました。

　『ほうれん草とはくさいのごま煮』は、けずりぶしでとった出し汁・みりん・醤油でほうれん草・はくさいを煮つけて仕上げました。

　『フルーツ寒天』は、水と粉寒天を煮詰めて、砂糖・フルーツミックスを加えて火を通して仕上げました。

　子どもたちから、「『とりめし（具）』は、ごはんとよく合って、お肉がやわらかくて美味しかったです。また、作ってください。『ほうれん草とはくさいのごま煮』は、ほうれん草とはくさいが、だしに合っていて、ごまが入っていて美味しかったです。また、作ってほしいです。」と、感想をくれました。

６年生 総合的な学習の時間「寺社調べ」 ２

　子どもたちは，有名な寺や神社などにはどんな魅力があるのかを調べていました。

６年生 総合的な学習の時間「寺社調べ」 １

　京都市の魅力を調べるために，パソコンを使って調べました。

６年生 国語科「卒業文集」

　卒業文集を何度も読み返しながら，清書をはじめています。

５年生 図画工作科「版画」 ２

　子どもたちは，細かな線を慎重に彫り進めています。