春日丘中学校「第２１回春日丘フェスティバル」（６−２）展示発表

社会科・家庭科の作品展示です。

春日丘中学校「第２１回春日丘フェスティバル」（６−１）展示発表

クラスイベントやキャストに注目が集まりがちですが，フェスティバルでは各教科や領域で展示発表も行っています。
美術，技術，家庭，理科，社会，国語，英語，日本語教室・・・。
ご来校の際にはどうぞそちらにもお立ち寄りいただき，生徒作品をご鑑賞ください。
写真は美術科作品展示です。

春日丘中学校「第21回春日丘フェスティバル」開催中！（５）

昼食をはさみ，午後から体育館でのステージ発表でした。吹奏楽部の演奏に始まり，ダンスあり，チアリーディングあり，漫才あり。しかも幕間は芸達者な３年生メンバーが次の発表まで軽妙な語りで繋いでくれました。

春日丘中学校「第21回春日丘フェスティバル」開催中！（４）

９時半から約２時間，すべてのイベント教室を回ることは難しいですが，できるだけ空いているクラスから待ち時間なしで案内する，これもキャストの重要な役割です。
子どもたちの活動が終わってお別れの時間がやってきました。
最後までお見送りをする！それも生徒はきちんと理解しています。

春日丘中学校「第21回春日丘フェスティバル」開催中！（３）

１年生から３年生まで各教室ではキャスト以外の生徒が「おもてなしの心」で迎えています。
準備は大変でしたが，子どもさんが喜んでくれることがエネルギーに変わっていくことが実感できます。それが自己有用感につながってくれることが期待できます。

春日丘中学校「第21回春日丘フェスティバル」開催中！（２）

小さなお子さんに目線を合わせてていねいに接する，キャストが学ぶ基本姿勢です。

春日丘中学校「第21回春日丘フェスティバル」開催中！（１）

10/4（金），本校春日丘フェスティバルの初日を迎えています。９時１０分からブロック内小学校１・２年生が来校，その後続々と近隣の保育園等の園児さんが来られて，青ポロシャツを着用したキャスト担当が，イベント教室に向かっていきました。

本校生徒の中にも，自分が保育園児や小学生だったときに，フェスティバルに来て楽しかった思い出が残っている人も多く，「おもてなしの心」を大切に園児さんや小学生に接してくれました。

引率してくださった保育園・小学校の先生方，ありがとうございました。

春日丘中学校「春日丘フェスティバル・開祭集会」

10/3（木）第21回春日丘フェスティバルが開催されました。今日は開祭集会（オープニング）とクラスイベントや展示発表の最後の仕上げ，午後からはクラスイベントリハーサルと展示作品鑑賞，ステージ発表リハーサルとスケジュールがびっしりです。

1限目，生徒会本部役員が中心となって体育館において開祭集会が行われ，笑いあり拍手ありの工夫された内容で盛り上がりました。

明日・明後日と2日間，地域の保育園（所），幼稚園，校区小学校１・２年生，高齢者施設などからゲストをお招きします。もちろん保護者や地域の方も来校していただけます。
また土曜日にはＰＴＡ本部や学年委員会，ＰＴＡＯＢのＰＴＡサポーターズの皆様にも加わっていただき，なお一層楽しむことができることと思います。

おもてなしの気持ちを大切にして，皆様のご来校をお待ちしております。

春日丘中学校ブロック「家庭学習の手引き」を昨日配布いたしました！

10/2（水）どんよりとした曇り空の朝を迎えました。本校は目の前に迫った春日丘フェスティバルに向けて取組がピークを迎えています。しかし，午前中はしっかり通常どおり授業を行います。

さて，昨日10/1（火），春日野小学校，日野小学校，春日丘中学校のブロック内３校で協力して作成した「（令和元年度版）家庭学習の手引き」をブロック内すべての児童さん・生徒さん対象に（約１２７０名）お一人ずつに配布いたしました。すなわち小中内にご兄弟姉妹が在籍されておられるご家庭にはお子たちの人数分だけ配布されております。

本校ブロック内の３校における共通課題のひとつに，「家庭学習の定着が弱い」ことがあげられます。これは毎年４月に実施されている全国学力・学習状況調査質問紙の結果から長年にわたって課題であると考えてきました。そこでブロック内３校ではこのようなこと3点を考えました。

（１）いかにして家庭学習の時間を家庭内で作ってもらうか。（家庭学習の環境）
（２）そもそも家庭学習とはいうけれど，どんなことを学習させたらよいのか。
（家庭学習の習慣化，家庭学習の時間の目安）
（３）（２）を進めていくために小学校は低学年・中学年・高学年，中学校は中１生・中２生・中３生とステージや学年ごとに「家庭学習の進め方」や「お手本となり得る学習ノートの具体例」を写真つきで紹介して，お子たちやご家庭の皆様にイメージや目安をもっていただきたい。

２小学校，１中学校ブロック内小中学校３校は，総じて子どもたちは学校での授業には熱心に一生懸命取り組んでいることは共通しています。しかしそれをより確かなものにするには「家庭学習に取組み，学校での学びをさらに確かなものにする」必要性があると３校の教職員は考えています。

児童さん・生徒さんはもちろんのこと，どうぞご家庭の保護者・ご家族の皆様にもお配りした「家庭学習の手引き」を手に取ってお読みいただき，ご理解ご協力をいただきたいと強く願っております。

すぐに結果が出るのかはわかりませんが，これをきっかけに多くの児童さん・生徒さんが家庭学習の習慣化や学習の進め方の理解が深まり，学習にさらに興味をもち，自ら考え探究していく力を備え，やがてそれらがブロック内全体に広がっていくことを願って半年間かかって作成いたしました。

すでに昨日のうちにお読みいただいた保護者様もおられると思います。まだの方はぜひお目通しいただきご支援をお願いいたします。

また懇談会や学校でお目にかかったときにわたくしども教職員と皆さんの会話の中に「家庭学習についての話題」がこの冊子を活用してお話しできるとうれしく思います。

今後とも春日丘中学校・春日野小学校・日野小学校の教育にさらなるご支援をいただきますようよろしくお願い申し上げます。


「家庭学習の手引き」はこのＨＰにも常時掲載しております。

「家庭学習の手引き」への直リンクはこちら↓
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068...

「春日丘フェスティバルまであと４日」キャスト説明会

9/30（月）９月も末日を迎え，明日から１０月となります。年度のいわゆる上半期が終わります。本校は今週10/4金曜日，10/5土曜日に第２１回春日丘フェスティバルを開催いたしますが，今日はお客様（ゲスト）をご案内，おもてなし等を行うキャスト担当生徒の説明会が放課後体育館で行われました。
代表生徒からは「キャストの心得」なるプリントが配布され，あいさつ・言葉づかい・服装・目線を合わせる・忘れ物に注意する・ゲストの荷物管理などに気をつけようとの言葉がありました。プリントの最後にはこんなことばが書いてあります。『キャストという重大な仕事をするのだという自信と誇りを持って，お客様に接してください。あなた方（＝わたしたち）は春日丘中の顔です。』

初めて経験する１年生に対して，３年生５名が「キャストってどんな役割？」と題して
寸劇で説明もしてくれました。

全国の公立中学校でも類を見ない取組（特別活動）である春日丘フェスティバル！小さなお子さまからご高齢の方までたくさんの皆様のご来校をお待ちしております。