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最新更新日:2020/03/27 |
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理科「植物の成長と水の関わり」
「植物の成長と水の関わり」の学習では,「植物は,二酸化炭素を取り入れて,酸素を出しているのだろうか」という学習問題から,自分の予想を立てて実験をして実証しました。実験をより正確なものにするために,酸素を先に測るグループと,二酸化炭素を先に測るグループに分かれて実験をしました。
![]() ![]() ![]() 社会科「キリスト教の禁止と鎖国」
今回の社会科は,「幕府は,どのようにしてキリスト教を禁止したのでしょうか。」という課題で学習を深めていきました。織田信長が保護したキリスト教は,徳川政権下では,どのようにして禁止したのかを予想しました。「呼び出して,それでも続けるなら厳しい罰を受けさせた」や「日本から追い出した」なの意見が出てきました。
![]() ![]() 「天候の変化」「高温」にご注意ください
今日は,昼過ぎから夜のはじめ頃にかけて,一昨日,昨日と同様,雷を伴った激しい雨の降る所があるとの予想が出ています。子どもたちの外出時は,急な天候の変化に十分ご注意いただきますようお願いします。
また,高温も予想されていますので,「帽子を必ずかぶる」「水分をこまめに補給する」など,熱中症につきましても十分な対策をとっていただきますようお願いします。 3年道徳「ごめんねサルビアさん」![]() ![]() 今までに生活科や理科で飼育してきた経験があるので,世話するときに大切なことは何か考えるときには,積極的に意見を出して話し合うことができました。 「水をやる」「餌をあげる」のほかに「話しかけながら世話する」とノートに書いている子もいました。 ヒマワリとホウセンカ![]() ![]() 22日(月)にようやくヒマワリの花が咲き,子どもたちも「ヒマワリが咲いてる」と喜んでいました。写真は23日(火)のものです。 これからも理科では動物や植物を観察していきますが,自然を大切にしようという気持ちも育てていきたいと思います。 3年 丹波音頭の練習![]() ![]() 3年生は総合的な学習の時間に丹波音頭の練習をしてきました。 この日は,実際に歌っている姿を,ビデオでとって確認しました。「声はよく出ている」のですが「細かな動きがきになる」ということに気付きました。 うちわを持つ姿勢に気を付け,体をふらふらさせないように気を付けて練習しました。 3年 運動会に向けて![]() ![]() 3年生は,低学年のリーダーとして,全体の雰囲気をよくし,お手本になるように動いていかなければなりません。 22日(月)この日は,動きを確かめたり,音楽を聴いたりしました。 2学期が始まったら本格的に練習スタートです。 6年生と交流学習![]() ![]() 3年生は,新4年生になった時,どうしたら学校のリーダーとして活躍できるかを教えてもらうために,6年生と遊びを通して交流しました。 先週,6年生に,みんなに伝えるための工夫を教えてもらいました。この日は,教えてもらったことをもとに,3年生が計画したことを6年生に楽しんでもらいました。 時間の最後に,6年生にアドバイスをしてもらいました。19日(金)に,1年生と交流学習をします。うまく進められるか楽しみです。 3年 1年生と交流しました![]() ![]() 1年生と交流して楽しく遊びました。 3年生は1年生のことを考えて,どうしたら楽しく遊べるかを工夫していました。 いろいろな機会にリーダーシップが発揮できるように,頑張ってほしいと思います。 親子活動でクッキングをしたよ![]() ![]() ![]() |
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