志学

　現在，本校では学習できる環境を整えています。まずはチームステージの４階東側のスペースに「Rapport(ラポール)」と呼ばれる学習スペースが確保されています。効果的な勉強法やうまくいかなかった勉強法など，みんなが学習に関する考えや悩みをシェアしたり，お互いに教えあったりするスペースです。次にビジョンステージの３階西側の部屋には「自学自習室」を作りました。私語厳禁で，一人一人が集中できるように，それぞれのブースはパーテーションで仕切られ，完全に個人で学習できる環境になっています。このようなスペースを有効に利用して，学習に真剣に取り組んでいきましょう！

７年 非行防止教室

　本日４日（木）６限，多目的教室で７年生は，京都市教育委員会から講師の方をお招きして「非行防止教室」を開催しました。最近，中学生が巻き込まれることが増えているネットトラブルを取り上げ，ＬＩＮＥなどを介して起こるいじめやいやがらせが，心や体を傷つける取り返しのつかない結果につながることをお話しいただきました。今日の学習を今後の学校生活にいかし，みんなが安心して過ごせる環境を一緒につくっていきたいと思います。よろしくお願いします。

９年 進路講話

　本日４日（木）５・６限，武道場で９年生の「進路」に向けたお話がありました。「私立」・「公立」・「高等専修学校」についての入試制度など多岐にわたり，細かく説明が高校の先生方からありました。９年生は、本当にしっかり聞いていました。来週末から個別懇談会も予定されていますので，自分の進路を考えてください。そして，今後の学習計画もしっかり立ててください！

和献立（なごみこんだて）

　本日４日（木）の給食は，食を味わう「和献立（なごみこんだて）」でした。京都では，祇園祭りの時期にハモを食べる風習があることから，「はものこはく揚げ」が登場しました。また，京都の伝統的な野菜の一つで，伏見地域が原産とされる，伏見とうがらしを使った「伏見とうがらしのおかか煮」が登場しました。なかなか普段は，口にする機会があまりなかったかも知れませんが，今日は本当においしくいただけました。ごちそうさまでした。

9年生美術科『創る喜び・使う喜び〜使う度に楽しくなる器〜（陶芸）』

　7月4日（木）ランチルームにて，9年生は美術科『創る喜び・使う喜び〜使う度に楽しくなる器〜（陶芸）』で制作した器で給食を食べました。
　今日はなごみ献立の日ということで，京都の夏を感じる献立「鱧の琥珀揚げ」を自分たちが作った器に盛り付けて，今日の給食をいただきました。
　

１組合同球技大会【７，８，９年生】

　本日４日（木），島津アリーナ京都で第４５回合同球技大会が開催されました。午前中のバレーボールは，桂中学校との合同チームで，１勝１敗１分の成績でした。本当にみんな一生懸命，ボールを追いかけて相手コートに返していました。午後からのドッジボールでは，他の中学校の友達と協力しながら，一緒になって思い切り楽しみました。暑い中，本当にがんばりました。また，開閉会式では，本校の生徒が司会進行をつとめました。りっぱに司会をしてくれました。ありがとうございました。

6年生 家庭科 〜夏をすずしくさわやかに〜

　6年生の家庭科の学習で，手洗いで洗濯をするという学習があります。今日は6年生4組の子どもたちが，靴下の手洗いに挑戦しました。
　たらいに水を張り，洗濯板を使ってごしごし。洗濯マスターになりました！

生徒会ランチミーティング

　本日３日（水），昼食の時間に校長室におきまして，生徒会本部役員との「ランチミーティング」を行いました。夏休みに行われます「ふれあいトーク」や１０月に実施されます「秀蓮フェスティバル」などの意見交換を行いました。よりよい学校になるようにみんなで一致団結してがんばっていきましょう！

4年生 エコライフチャレンジ

　4年生は，気候ネットワークの皆様にお世話になり，「エコライフチャレンジ」の学習をしました。
　耳にすることはあってもなかなか自分のこととして考えるのが難しい「地球温暖化」についての話を聞きました。
　クイズ形式で問題に答えたり，友達と話し合ったりして，身近な問題として考えてくれるきっかけになったことと思います。「今日学習したことを，家の人にも教えてあげてください」という言葉もありました。
　ぜひ家庭でも，地球温暖化について自分たちができることを考えていただけたらと思います。

生け花

　本日２日（火）午後に花を生けに来ていただきました。毎月，花で学校中をきれいにしていただいております。校舎の昇降口や廊下にも色とりどりの花が飾られています。いつも本当にありがとうございます。これからも，花などを大事にする気持ちをいつまでも持ち続けてください。