♪６年生 書写「文字の組み立て方と点画のつながり１」〜字形を整えて〜

　「へん」と「つくり」の幅のとり方に気を付けて，二文字の字形を整えて書きました。

発芽には空気が必要か

　理科の学習で，種子が発芽するためには空気が必要かを確かめる条件を考え，話し合いました。みんな意欲的に手を挙げて発言し，がんばっています。

放課後の一コマ

　放課後，一輪車を進んで片付けている5年生を見つけました。自分や周りの友達が，次使うときに気持ちよく遊べるようにしてくれ，その姿に高学年としての自覚を感じました。

♪６年生 算数「文字と式」〜Ｙの値に対応する値〜

　ＸやＹなどの文字を使って数量の関係を式に表し，Ｙの値に対応するＸの値を求めました。

♪６年生 名前アート〜作品づくりを進めよう〜

　作品づくりを進めています。どうすれば立体的に見えるのか，試行錯誤しています。

♪３年生 算数「わり算」〜同じ数ずつ分ける場合〜

　同じ数ずつ分ける場合も，わり算に表せることを理解しました。

♪３年生 理科「こん虫をそだてよう」〜観察をして〜

　卵の色の変化やかえったばかりの幼虫を虫眼鏡などの器具を適切に使って観察し，特徴を記録しました。

♪３年生 国語「漢字の音と訓」〜音と訓〜

　漢字の「音」と「訓」の特徴を知りました。

♪５年生 １年生を迎える会に向けて〜リコーダー〜

　「Believe」を歌った後，１年生のためにリコーダー練習をしました。

♪５年生 算数「体積」〜工夫して体積を求めよう〜

　いろいろな求め方を知り，効率よくできる求め方を考えて問題を解きました。