♪２年生 算数「１０００までの数」〜1000の数の構成〜

　10や100を基にした数の相対的な大きさから，1000という数の構成を理解しました。

♪５年生 算数「合同な図形」〜合同な図形の性質〜

　合同な図形の性質を用いて，対応する頂点，辺，角を見付け，辺の長さや角の大きさを求めたり，合同な図形をかいたりしました。

♪５年生 算数「合同な図形」〜合同な三角形をかこう〜

　合同な三角形を３つの方法で作図しました。

♪５年生 花背山の家に向けて その４

　生活係の活動です。活動の見通しをもちました。

♪５年生 花背山の家に向けて その３

　レクリエーション係の活動です。キャンプファイヤーに向けての話し合いをしました。

♪５年生 花背山の家に向けて その２

　リーダーの活動の様子です。役割分担について話し合いました。

♪５年生 花背山の家に向けて その１

　花背山の家に向けて，係活動を始めています。保健・食事係の活動の様子です。

♪５年生 食に関する指導〜７月10日〜 その２

　給食のメニューから，何が主食や副菜にあたるのかを話し合いました。

♪５年生 食に関する指導〜７月10日〜 その１

　給食には主食・主菜・副菜・もう一品があることを理解しました。

♪３年生 算数「一億までの数」〜数直線〜

　万の位までの数について大小比較をし，数直線上に表したり，数直線上の数を読んだりしました。