【３年生】線分図を読もう！

２年生まではテープ図という素晴らしい方法で算数のいろいろな問題を考えていたのですが，３年生になって線分図というさらに素晴らしい図があることを知りました。「かんたんにかける！」「何算かすぐにわかった！」とみんな楽しそうに線分図を使っていました。

【３年生】京都市の高低差

京都市の高低差を知るために京都市を土地の高さで色分けをしました。色を塗っていく中で「東は山ではないところもあるのか。」とか，「南には全く土地の高いところはないなぁ。」など特徴に少しずつ気がつくことができていまいした。

【３年生】食に関する指導

食に関する指導として中野先生が食品の赤・緑・黄の分類について指導をしてくださいました。「チーズは何色かなぁ。」，「黄色？でも牛乳だから…」と実際の色と栄養の色との違いを分けることに苦戦していました。

【３年生】気になる記号

国語科で報告文を作るためにいろいろな記号を見つけに行きました。「こんなところに見たことない記号がある！」とか「この記号はさっきもみつけたなぁ。」と集めていく中でいろいろなことを考えることができました。

【３年生】京都市の様子

京都市がどんな様子になっているのかを調べました。「上のほうは山ばかりだなぁ。」や「知っているところある！」といろいろなことを見つけていました。

【３年生】なんでもバスケット

誕生日の子が選んだ遊びが「椅子取りゲーム」だったので中間休みになんでもバスケットを行いました。椅子に座ろうと一生懸命な子と椅子に座れなくて鬼になるのを楽しむ子と…いろいろな楽しみ方をしていました。

【３年生】図書館オリエンテーション

図書館での使い方を知るために司書の花岡さんにお話をしていただきました。分類について今回は学習をして，みんな本を早く調べることができるようになりました。

【３年生】中間休みに…

中間休みにドッジボールをしています。普通のドッジボールだけでなく，「せんそうドッジ」や「スーパードッジ」などいろいろな種類にも取り組んでいます。共通するのはみんな楽しそうに中間休みを過ごしています。

【３年生】昆虫の体は…

「昆虫とはどんな生き物なのか。」を図鑑の資料を使って調べました。見つけた特徴を集めてどんな生き物が昆虫なのかをクラスでまとめました。そう考えると「ダンゴムシは…」「バッタは…」「くもは…」といろいろな生き物が昆虫なのか，そうでないのかがわかりました。

【３年生】リコーダーの学習が始まりました。

リコーダーの学習が始まりました。初めはタンギングが難しく，みんなきれいな音色を出すことに苦戦していました。これから少しずつ練習を重ねて美しい音を奏でてほしいと思います。