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最新更新日:2026/01/09 |
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14日(金)学習の様子
6年生が,合同で体育をしています。マット運動の振り返りをしています。
![]() ![]() 14日(金)給食の準備
給食の準備が始まりました。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
となりのコンピュータ室では,同じく6年生がタイピングの練習に取り組み始めました。先日,修学旅行の思い出を作文にまとめ,キーボードを使って入力をしていました。ずいぶんはやく入力することができるようになってきました。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
6年生は,図書室でノンフィクションの本を探しています。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
4年生は理科で,電池で動く車を走らせています。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
5年生は,梅雨・台風・季節風について調べています。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
3年生は理科で観察記録を作っています。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
3年生は,音楽の授業が終わったところでした。4年生は図書室で読書をしています。
![]() ![]() 14日(金)学校の様子
学校園の上に覆いかぶさっていた木の剪定を行ったので,日がよくあたるようになりました。ジャガイモやトマトを栽培しています。中庭の一部には芝生を育てています。
![]() ![]() 14日(金)学習の様子
2年生は,国語科「ともこさんはどこかな」の学習を進めています。
「迷子」の子どもの様子をとらえ,みんなにさがしてもらう活動を進めます。大事なことを落とさずにすることをめあてにしてアナウンスの文を聞いたり考えたりしています。 ![]() ![]() |
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