なかよし集会 全体会２

　運営委員会が上手に進めて，充実した全大会になりました。その後，各クラスに６年生が移動し，グループごとに話し合いました。

なかよし集会 全体会１

　グループで計画を立てる前に，運営委員会が中心となって，全体で今年度のなかよし集会のことについて話を進めました。それぞれの学年もしっかりと発表していました。

第1回 なかよし集会

今年度，１回目のなかよし集会がありました。まず，体育館に集まり，「気持ちの良いあいさつ」について全校で考えました。相手の目を見ることや大きな声で言うことなど大切な意見が聞かれました。これからそんな気持ちの良いあいさつが自然にできるといいですね。

給食室より

　６月４日（火）

　・ごはん
　・牛乳
　・高野どうふのそぼろ煮
　・ごま酢煮

　『高野どうふのそぼろ煮』は、鶏ひき肉・玉ねぎ・人参を炒めて、砂糖・みりん・料理酒・醤油で調味し、別にだし汁・砂糖・醤油で高野豆腐を煮たものを加えて、水溶き片栗粉を加えて、仕上げました。

　『ごま酢煮』は、人参・キャベツ・細切り昆布を炒めて、砂糖・醤油・酢・すりごまを加えて、仕上げました。

　
　子どもたちから、「『高野どうふのそぼろ煮』は、高野どうふが、ふわふわしていて、味が浸み込んでいて、とっても美味しかったです。」と、感想をくれました。

６年生 プール清掃

　水泳学習に向けて，６年生がプールをきれいに掃除をしました。プールにこべりついていた藻などを一生懸命掃除をしていました。　

６年生 廊下掲示

　修学旅行に行き，おすすめの場所を書いたリーフレットを飾っています。それぞれの思い出などとともに，子どもたちのおすすめが書かれています。　

６年生 理科「体のつくりとはたらき」

　気体検知管を使って，空気中の酸素がどれくらい減っているのかを実験で調べました。それぞれ予想を立てて考えました。　

５年生 算数科「小数×小数の面積」

　小数×小数で表される面積について考えました。計算で出されている面積の大きさも考えながら，意見を交流して理解を深めました。　

５年生 国語科「見立てる」

　「終わり」の部分に書かれている筆者の伝えたいことを考えました。文章を読み返し，筆者が一番言いたかったところをノートに書きました。　

４年生 図画工作科「しあわせをはこぶカードの鑑賞」

　友達のしあわせをはこぶカードを鑑賞しました。友達の良いところ，工夫しているところをしっかりと見て，鑑賞カードに書きました。