理科「流れる水のはたらき」

　理科の学習では，新しく「流れる水のはたらき」という学習に入りました。科学センターからお借りしたセットをもとに，流れる水のはたらきを実験しました。
　実験した結果を動画で撮影し，「土にどんな変化が見られるのか」「水の流れの速さには，変化が見られるのか」などのポイントに気をつけて学びを進めていきました。

食の指導「よく噛んで食べよう」

　今日は栄養教諭の中島先生に来ていただき，「よく噛んで食べよう」という学習をしました。噛むことは，顔の筋肉を発達させ，脳の働きにも良い影響を与えることを学びました。また，平安時代からの食生活の変化も学びました。
　「ひみこのはがいいね」というキーワードを学び，噛むことの重要性を感じました。しっかり噛んで，おいしい給食を食べていきたいと思います。

なかよし活動

　今日のなかよし活動では，児童会主催のクイズゲームが行われました。今回は，班の中で，１・３・５年生，２・４・６・年生の２チームに分かれて行う活動がありました。高学年が低学年をリードし，中学年がうまくサポートする様子が見られました。
　
　また，児童会の子どもたちが，全体を上手に仕切ることで，活動がスムーズに進められていました。

クルマまるわかり教室２

　ボードゲームを通して，「車を開発すると，環境を悪化させる。だから，環境に良い設備を作る。さらに，社会貢献活動も行う。」ということを学びました。子どもたちは，それぞれに考え，「今は車の開発！」や，「設備を買わんと，環境が悪化する！」など，声をかけあっていました。優勝したチームは，環境の良さを表す指数が100を超え，チームの収入も１億円を超えました。これには，講師の先生も，「こんな結果になったの，初めて」と驚いておられました。
　最後には，今日学んだことを木に表しました。エコカー・環境・社会貢献活動の３つについて，感想を書きました。とても深い学びになりました。

クルマまるわかり教室

　今日の２〜４時間目，体育館でトヨタの方に講師として来ていただき，クルマまるわかり教室を行いました。初めに，車や環境に関するミニクイズをしました。温室効果ガスや車の排気ガスの問題など，地球の環境に関する問題が出題されました。
　そのあとは，チームに分かれて，会社を経営しながら車の開発をするボードゲームを行いました。

★3年 秋の遠足３★

館内には，体験・展示コーナーがたくさんありました。
新幹線の切符を発券をしたり，車掌になって電車を動かすゲームをしたり，様々な体験コーナーを楽しんでいました。また，電車の裏側を見たり，運転席に座ってみたり，展示コーナーを見て，鉄道の秘密や，鉄道職員の方々の仕事を学んでいました。

★3年 秋の遠足２★

次は，鉄道ジオラマ見学です。
実物車両の鉄道模型が目の前を通過します。
係員のアナウンスのもと，1日の鉄道の様子を知ることができました。

★3年 秋の遠足１★

天候に恵まれ，楽しみにしていた遠足に行くことができました。行先は，梅小路公園・鉄道博物館です。色づき始めた紅葉に秋を感じながら，梅小路公園内を歩き，鉄道博物館へ向かいました。
はじめにSLスチーム号に乗車しました。「ボーッ！」という汽笛に大興奮！！蒸気機関車の中から，梅小路公園や，すぐそばを走る電車を見ながら，蒸気機関車の旅を満喫しました。

土曜学習

　土曜学習の様子です。それぞれがしっかり集中して取り組んでおり，算数プリントをたくさんこなしている姿が見られました。図書館では，自主学習を頑張っていました。

児童集会

　児童集会では，今日から教育実習生として毎日納所小学校に来られる，金森先生と田中先生からのご挨拶がありました。これから約1ヵ月間，いろいろなクラスで子どもたちとかかわってもらいます。