最新更新日:2024/09/25 | |
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5年 社会見学
「ダイハツ池田工場」と「朝日新聞大阪工場」へ行ってきました。
「ダイハツ池田工場」では,工場での組み立ての工程を学習しました。 「エンジンに,これだけ多くの部品が使われているなんて知らんかった。」 「3回も塗装するのに,それだけ薄くできるんや!」 など,教えてもらった内容に驚きを隠せない様子でした。 また,作業の中で使われる「作業指示書」や「安全靴」を 見せてもらったり,仕事をする中での工夫もたくさん教えてもらったり しました。 「朝日新聞大阪工場」では,輪転機のラインの流れに沿って, 印刷部,レールフレーム部,折り部,給紙部を見学させてもらいました。 工場に入ると「新聞紙のにおいがするー」 「この号外の記事の出来事,覚えている!」 と,早く見学したい様子でした。 見学後「号外」を記念にいただくと,嬉しそうに見入っていました。 ☆サツマイモの収穫☆
夏前,ちょっと遅いからできるかなぁ〜
と心配しながら植えたサツマイモ。 今日,収穫しました!! そして,心配をよそに,大きいお芋や 小さめお芋が思っていたよりたくさん出てきました!! 抜くたびに「きゃー!!おっきい!!いっぱいついてる!!」 と,歓声を上げながら抜く姿に私たちも ウキウキしながら抜きました。 次は,このお芋をつかって・・・ また,楽しいことができそうです! <1年算数>かたちづくり
1年生の算数では,「かたちづくり」の学習を頑張りました。
数え棒を並べてどんな形ができるかな? なわとび月間 始まりました!
11月6日より,中間休み終了前の5分間,「なわとびタイム」が始まりました。
運動委員会を中心に学年ごとに週1回「なわとびタイム」として,子どもも先生も外に出て,なわとびを楽しみます。 今日は,1年生と6年生が短縄を持って,運動場で元気に縄跳びにチャレンジしていました。 スマイル遊び6年生がリーダーとして,みんなが楽しめる遊びを企画してくれました。どこのグループも笑顔がたくさんでとても楽しそうにみんなで遊んでいました。 みんなが楽しめるように企画をしてくれた6年生,本当にお疲れ様でした。 6年 土地のつくりと変化最初の時間に地層の写真を見て,「縞模様の地層はどのようにしてできたのだろうか。」という学習問題を作りました。 堆積実験をして,どのグループも様々な地層を作ることができました。実験結果から考察をして学習問題を解決することができました。 11月の朝会
11月の朝会では,校長先生が規則正しい生活のよさをお話しされました。
上手な疲労回復の方法は,早寝・早起き・朝ごはんを心がけることです。そして,上手な疲労回復は,「超回復」の作用をもたらし,より強い体をつくることにつながります。 よく動き,よく食べて,よく眠ることで,子どもたちには,元気な体をつくってほしいと思います。 2年 とびばこあそび準備も片づけもテキパキで,参観に来られた先生方がみんな驚いていました。 ジョイフル集会
10月29日のジョイフル集会では,『大空のカーニバル』を全校合唱しました。今回は,5・6年生で副次的な旋律を担当する子どもたちが1〜4年生の中に入って,一緒に歌ってくれました。
リズム遊びでは,『春が来た』の伴奏に合わせて,お祭り風のリズムを打ちました。 11月の音楽会に向けて,楽しいジョイフル集会となりました。 4年 モノづくりの殿堂工房学習・京都府警本部見学
10月26日(金)は,モノづくりの殿堂・工房学習で生き方探究館へ行きました。京都は,伝統産業だけでなく,先端産業も盛んであることを知り,様々な企業のブースをモノや人,歴史について考えました。
京都府警本部の見学では,緊急指令センターや交通管制センターを見学させてもらい,京都市の街の安全が,警察官によって守られていることを実感することができました。 |
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