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最新更新日:2025/09/01 |
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15日(金)いつもありがとうございます。![]() ![]() ![]() いつもありがとうございます。 15日(金)朝ランニング![]() ![]() 子そもたちが,朝ランニングに取り組んでいます。 14日(木)ぱくぱくだより![]() ・麦ごはん ・牛乳 ・さんまのかわり煮 ・金時豆の甘煮 ・すまし汁 金時豆の甘煮は,金時豆をふっくらやわらかく煮ました。 やさしい甘さを味わって食べることができます。 【児童の感想】 ・さんまのかわり煮が,骨まで食べられてとてもおいしかったです。また食べたいです。 ・すまし汁のとうふがふわふわでおいしかったです。 14日(木)学習の様子![]() ![]() 14日(木)学習の様子![]() ![]() 14日(木)学習の様子![]() ![]() トライアングルの音を聞いて「お星さまが,とんできたみたい」「パチパチと広がったみたい」などなど,イメージをふくらませて発表しています。 4年生は調べ学習をしています。 14日(木)学習の様子![]() ![]() ![]() 14日(木)学習の様子![]() ![]() 図書室で本を使って調べています。 14日(木)学習の様子![]() ![]() 14日(木)学習の様子![]() ![]() このお話は,与吉じいさの後継者としての「太一」の姿が描かれた作品です。 受け継がれていく命とは,命のやりとりと生活として生き物を殺すという事の意味とは,そして身近な人間の死にどのように向き合いながら生きていくのか,という点も考えさせられる作品です。 ぜひ教科書を手にとって,お子たちといっしょに物語の世界観に浸っていただけたらと思います。 |
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