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最新更新日:2022/03/25 |
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歯みがき巡回指導
今日は,歯科衛生士の方と学校歯科医の辻先生に来ていただいて,歯みがき巡回指導がありました。昨年習ったことをしっかり覚えている子もいました。歯みがきの仕方も丁寧に教えていただき,みんな真剣に歯みがきをしていました。普段の歯みがきでも今日習ったことを忘れずに実践してほしいです。
![]() ![]() ![]() 歯の指導
今日の6時間目は,歯科衛生士さんから「歯の指導」がありました。(4〜6年生)
動物の歯の数や,歯の正しいみがき方など,楽しく教えてくださいました。 ![]() ![]() ![]() 今日の朝会
7月の朝会が今朝ありました。
校長先生から,「ワールドカップ」での日本対ベルギーとの試合後のロッカールームやサポーターのスタンド清掃のお話の後,読書100冊や算盤の表彰式も行われました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 気孔の観察
7月3日(火)
顕微鏡で,ホウセンカの葉にある気孔を観察しました。 葉の薄皮をめくって,プレパラートを作ることに苦戦していましたが, うまくいくまで挑戦していました。 気孔を見つけると, 「麦ごはんみたいや。」 と,その特徴をとらえていました。 ![]() 読み聞かせ(高学年)
7月3日(火)
今日は,地域の方からの読み聞かせの日でした。 きまぐれロボットという短編集からいくつかのお話を読んでいただきました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 3・4年生:水泳学習(5回目)
今日の5・6校時は,水泳学習の5回目がありました。
どの子も記録が随分伸びています。 4年生は,息継ぎクロール新記録の100mまでいけました。おめでとう!! ![]() ![]() ![]() 【理科】 水は葉から蒸発![]() ![]() 根から吸い上げた水はどこへ行くのか? 「葉から蒸発する」という予想を確かめるため, 葉を全部とって茎だけ残したホウセンカと, 葉を残したホウセンカに袋をかけてどうなるか実験しました。 葉を残したホウセンカにかけた袋(左)にはたくさんの水滴がついていて, 茎だけのホウセンカにかけた袋(右)には,少し水滴がついていました。 この結果から,葉からたくさん蒸発することが確かめられました。 水泳学習
7月2日(月)
去年の記録よりも長く泳げるようにしたり, 去年とはちがう泳ぎに挑戦したり, みんな自分の目標に向けてがんばっています。 ![]() ![]() |
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