５日（火）学習の様子

６年生は，体育館で走り高跳びに挑戦しています。

５日（火）学習の様子

２年生は，テープ図を使いながら，算数の問題に取り組んでいます。６年生は，音楽の学習を進めています。

５日（火）学習の様子

おいしそうに焼けました。

５日（火）学習の様子

３年生が，昔の道具について調べてきました。
今日は，地域の方々にお世話になり，七輪を使って，おもちを焼いて食べました。

５日（火）学習の様子

声を掛け合いながら，なかなか白熱した試合展開になっています。今日は，静原小学校のお友達もいっしょに学習をしています。

５日（火）学習の様子

５年生が体育でバスケットボールのゲームに取り組んでいます。

５日（火）学習の様子

５年生が，算数の応用問題に挑戦しています。少し難しい問題でも，アイデアを出し合ってなんとかといてみようという気持ちが伝わってきます。
4年生は，漢字の熟語を学習しています。

５日（火）学習の様子

６年生が立体作品の制作に取り組んでいます。将来なりたい自分像を，思いを込めて作っています。

５日（火）学習の様子

６年生が，図画工作で立体作品の制作に取り組んでいます。
細かい作業ですが，とてもていねいに取り組んでいいます。

５日（火）学習の様子

1年生が，国語で「たぬきの糸車」を読み進めています。
このお話は，伊豆地方に伝わる民話です。
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　むかし，ある山おくに，きこりのふうふがすんでいました。山おくの一けんやなので，まいばんのようにたぬきがやってきて，いたずらをしました。そこで，きこりはわなをしかけました。…
（中略）
ふと気がつくと，やぶれしょうじのあなから，二つのくりくりした目玉が，こちらをのぞいていました。糸車がキークルクルと回るにつれて，二つの目玉も，くるりくるりと回りました。…
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ぜひおうちの方も教科書を手に取っていただき，たぬきとおかみさんの心温まる交流のお話を楽しんでいただければ幸いです。