最新更新日:2024/10/02 | |
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外国語(5年生)
今年最後の外国語の授業では,クリスマスバージョンの3クエッションズTimeから始まりました。
クリスマスに関する言葉のカルタ大会や,ゲームもしました。 気分はすっかりクリスマスです。 総合的な学習の時間(5年生)
エコライフチャレンジのシートを作りました。
4年生にも取り組んでもらうために,5年生で,アドバイスを考えたり項目を増やしたりしました。 今日は,パソコンを使って,文章を入力しました。 冬休みまでに,4年生に一度チェックしてもらいます。 出前授業(5年生)
今日は,関電の方に来ていただき,出前授業をしていただきました。
発電の仕組みや,省エネとしてできること,送電についてなど,クイズを交えながら楽しく教えてくださいました。 何よりも子どもたちが喜んだのは,実験です。 手回し発電機で発電し,LED電球と豆電球の違いを感じたり,うちわで風をおこして風力発電をしたり,ほかにもいろいろ実験をさせてもらいました。 今日教えてもらったことは,総合の学習でも生かしていきたいです。 図画工作(5年生)
図画工作では,版画に取り組んでいます。
5年生は,「○○している自分」をテーマに作品作りをしています。 今日は,彫刻刀で彫る向きを考えながら彫りました。 1月からは,刷り始めます。 体育とび箱運動(5年生)
今,体育では,とび箱運動をしています。
たて開脚とびや,横開脚とび,横抱え込みとび,台上前転など,自分にあった技に挑戦しています。 安定した着地ができるように,意識しながら跳ぶことができています。 科学センター学習(5年生)
科学センターに行ってきました。
5年生は,プラネタリウムで,秋から冬にかけての星座について学習しました。 星が時間とともに少しずつ動いている様子がよくわかりました。 プラネタリウム学習の後は,館内を回りながら体験したり,ブースをまわったりしながら学習しました。 楽しそうな実験や「不思議だな」と思うような装置がたくさん置いてあったので,みんな興味をもってまわっていました。 総合学習「植物パワーで地球を守ろう」
17日(月)に,総合学習「植物パワーで地球を守ろう」の勉強で,地域の笠殿公園のグリーンアップガーデンの花の植え替えを行いました。
まずは,落ち葉拾い,枝の剪定を行いました。少し見ない間に落ち葉が増え,枝も四方に伸び過ぎている植物があり,子ども達も驚いた様子でした。その後,地域の大人の方や緑化協会の方にアドバイスをいただきながら,花の植え替えをしました。 少し寂しさを感じる花壇が花で彩られ,子ども達もうれしそうにしていました。また,これからのお世話についても意欲を持つことができました。 ライトハウス朱雀見学
総合的な学習の時間で,人権学習「みんなにやさしい町」の学習を進めています。
やさしい町について考える中で,地域にある視覚障害者を支援する施設「ライトハウス朱雀」に見学に行くことになりました。 14日(金)に行った見学では,施設の概要や設備について教えていただきました。点字ブロックのことや,エレベーターについている点字やボタンの工夫など,視覚障害者が自力で生活できる工夫がたくさんなされていました。 今後の学習では,障害のある人もお年寄りも子どもも,どんな人にも「やさしい」町をつくるにはどうしたら良いのか考えていくようにします。 総合(5年生)
エコライフチャレンジの冬バージョンを作って,4年生にやってもらうことに決まりました。
今日は,どんな内容をエコライフチャレンジに加えたらよいのか,班のみんなで話し合った後,クラス全体で考えました。 版画(図工)
版画に取り組んでいます。
彫刻刀の使い方にも慣れて,彫り進めています。 多色刷りに挑戦する学年もあり,仕上がりが楽しみです。 |
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