最新更新日:2024/09/20 | |
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14日(木)学習の様子
5年生が,総合的な学習の時間に,将来の自分と市原野の魅力について,まとめています。まずは,思いや調べたことをプリントにまとめてからコンピュータを使ってプレゼン資料を作っています。
14日(木)学習の様子
4年生が「私の研究レポート」づくりに取り組んでいます。
図書室で本を使って調べています。 14日(木)学習の様子
3年生が,体育の学習を進めています。
14日(木)学習の様子
6年生が,国語で「海の命」を読み進めています。
このお話は,与吉じいさの後継者としての「太一」の姿が描かれた作品です。 受け継がれていく命とは,命のやりとりと生活として生き物を殺すという事の意味とは,そして身近な人間の死にどのように向き合いながら生きていくのか,という点も考えさせられる作品です。 ぜひ教科書を手にとって,お子たちといっしょに物語の世界観に浸っていただけたらと思います。 14日(木)学習の様子
5年生が,国語で「わらぐつの中の神様」を読み進めています。
考えたことをノートにまとめていますが,文字だけでなく,時にはキーワードをちりばめながら矢印で関係性を示すノート作りにも取り組んでいます。 考えたことを図式化して整理したり,図式化したことをもとに説明したりする活動を大切にしています。 14日(木)学習の様子
3年生が,作文用紙の使い方を学びながら,書き取りをしています。
今年は,ノートの使い方をはじめ,升目に書く学習を大切にしてきました。 14日(木)学習の様子
発表の練習をしたり,国語の教科書を音読したりと,学習を進めています。
14日(木)登校の様子
朝から,小雪がちらついています。
子どもたちが元気よく登校してきました。 13日(水)校内整備
特別棟の音楽室・図書室前廊下・図工室前に,カーペットを敷き詰めました。
13日(水)学習の様子
3年生が,図書室で調べ学習をしています。
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