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最新更新日:2024/06/14 |
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23日(水)学習の様子
6年生は,算数で単位の意味について意見交換をしています。4年生は,硬筆書写に取り組んでいます。「いっしょうけんめいは,かっこいい」
![]() ![]() 23日(水)校内整備![]() ![]() 廊下が明るくなりました。 23日(水)学習の様子![]() ![]() 23日(水)学習の様子
4年生が体育でソフトバレーボールに取り組んでいます。静原小学校のお友達もいっしょにゲームに参加しています。
![]() ![]() 23日(水)学習の様子
3年生が,版画に取り組んでいます。チャレンジ体験で来校している洛北中学校の生徒さんが,作品の整理を手伝ってくれました。
![]() ![]() 23日(水)学習の様子
4年生は,「京都市歌」の練習をしています。5年生は版画に取り組んでいます。
![]() ![]() 「地名ものがたり」より![]() ![]() ***************************************** 京都地名研究会・1月22日「地名ものがたり」 市原(京都市左京区静市) 市原は平安時代,檪原野(いちはらの)と言いました。地名は付近に自生していた「檪(いらい)」に由来するかもしれません。 (中略) この地の小野小町伝説は謡曲『通小町』に代表されます。比叡山の唱導師が書いたとする『申楽談儀(さるがくだんぎ)』の記述から推定すると,小町寺には天台宗の三昧聖・唱導聖がいたようです。小町伝説の源は「市原小町」だと考えられます。 ***************************************** 3年生が総合的な学習の時間で地域の歴史や人物について調べています。 いろいろな説があるようですが,ふるさとについて学ぶ学習を大切にしていきたいと思います。 23日(水)学習の様子
2年生が体育でサッカーに取り組んでいます。今日は,鞍馬小学校のお友達もいっしょにゲームに参加しました。
(欠席者が複数あったので,チャレンジ体験で来校している洛北中学校の生徒さんにもサポートでチームに入ってもらいいっしょに活動しました。) ![]() ![]() 23日(水)学習の様子
「京都市歌」の練習をビデオをみながら,手話を交えて取り組んでいます。
![]() ![]() 23日(水)中間休み![]() ![]() やさしくだっこしています。 |
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