【６年生】 食の指導

　食の指導では，栄養士の中野先生になぜ朝ごはんを食べることが大事なのかを教えていただきました。
　朝ごはんを食べると，体温の上昇，血流が良くなる，消化・吸収が良くなる，排便を促す，脳のエネルギー源になるなど，さまざまなメリットがあると知りました。
　朝ごはんを食べて，しっかり体と脳にエネルギーをおくりたいです。

【６年生】 陸上記録会・持久走記録会

　１０月２１日（日）に開催された，陸上記録会・持久走記録会に出場しました。この記録会は京都市の小学校の６年生のみ対象に行われるもので，参加を希望した子どもたちが記録を残してくれました。
　１００Ｍ走や５０Ｍハードル走，高跳び，１００Ｍ×４リレー，１５００Ｍ走など，思い思いの競技に参加し，力を発揮していました。

旋律の特徴を感じ取ろう 【４年生】

　音楽の学習で，「風のメロディー」を歌いました。
強弱に気をつけて，６拍子で美しく歌うことができました。

山の家 ふりかえり

山の家のふりかえりをしました。

協力してがんばったこと・楽しかったことだけでなく，
友達と絆が深まったこと，新たな一面を見つけたことなど，
いきいきと語り合っていました。

この学習を糧に，さらにパワーアップして
いきたいと思います。

３年生 音楽「おかしのすきなまほう使い」

教科書のモデル音楽をもとに，今日は自分たちで「まほうの音楽」を作ります。
「楽器，何にする？」
「これとこれを合わせよ。」
　音色を試しながら，とても楽しい相談でした。来週は，「まほうの音楽」発表会です。

【６年生】 たてわり掃除

　この間，第二回目のたてわり掃除がありました。たてわり掃除とは，１年生から６年生までの子どもたちがたてわり班をつくって，その班で掃除をすることです。
　子どもたちは協力しながら，いつもとは違う掃除場所を一生懸命掃除していました。１年生は音楽室や図書室など，特別教室を掃除する体験は貴重で，高学年の子どもたちが優しく教えてあげていました。

【６年生】 What do you want to watch？

　外国語の学習では，「What do you want to watch？」を使って学習を進めています。オリンピック・パラリンピックのことについて話している英語の会話を聞き，聞こえた単語から，どのような内容を話していたかを考えたり，自分ならどんなスポーツを見たいか友達と会話したりしました。

朗読に向けて

「やまなし」では朗読に向けてグループで練習を重ねています。「感情がこめることができなかった。」「すらすらと読むことができなかった。」と頂上はまだまだ先ですが，みんな一生懸命頑張っています。

ミシンを使って

家庭科ではトートバックの作成がいよいよ佳境に入ってきました。ミシンを使って仕上げていきます。素敵なトートバックが出来上がるかと思うと楽しみです。

走り高跳び

６年生では走り高跳びをしています。授業の週末には計測会を実施して，今日の練習の成果を確かめます。みんな少しずつ記録が伸びてきているので毎時間の体育を楽しみにしています。