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最新更新日:2024/07/24 |
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あいさつ運動![]() 大きな声であいさつをしています。 あいさつがかえってくるとうれしいね! あいさつがかえってこないとかなしいね。 あいさつについて考えるきっかけにもなりました。 6月の朝会![]() ![]() ![]() 平成30年度「学校評価年間計画」大縄大会 開催!![]() ![]() ![]() 書写の学習![]() 3年 植物を育てよう!![]() ![]() 子どもたちは,子葉の間に2枚のぎざぎざした新しい葉が出ていることにに気づいて,観察カードにていねいにまとめていました。 立ち上がれ!ねんど!![]() ![]() ねんどを筒状にして組み合わせてみたり,ねんどを思い思いに積み上げていったりして楽しみました。 マット運動
マット運動に苦手意識を持っている子も多いですが,ねらいを意識して活動したり自分の力に合った場を考えて活動したりすることで力を伸ばすことができます。
「ロンダートができるようになりたいから,ウレタンの場で練習します。」など,進んで場を選んで活動しようとする様子が見られています。 また,子どもたちは「見てバトン」を使って友達に見てほしいところを話したり,そしてアドバイスをもらったり,よいところを伝えてもらったりしています。 いきいきと話し合いがんばる姿が見られ,とても素晴らしいです。 「伝え合い」「高め合い」を大切にした体育学習に取り組んでいきます。 ![]() ![]() 修学旅行35 〜解散式〜![]() ![]() 校長先生の話にもありましたが,団結力のある6年生です。これからもその団結力で,すばらしい学校生活にしていってください。 修学旅行34 〜サービスエリア〜![]() ![]() 元気に帰ってきてね。 |
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