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最新更新日:2022/03/25 |
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3・4年生:そろばん
2時間目に,そろばんがありました。人によってやることは違いますが,「う〜〜ん」と悩みながらやっていた人もいます。
最後にやるクイズみたいなものを,みんなは楽しみにしています。 ![]() ![]() 今日の給食(金)![]() 今日の給食(木)![]() 給食試食会![]() 栄養教諭より,給食の安全性や地産地消について,和献立や季節の献立の紹介,食の指導についてなどの話があった後,保護者の方々には子どもたちの給食の様子を見ていただき,実際に試食をしていただきました。 炭酸水に溶けている物は?![]() ![]() 〜6年生〜 炭酸水に何が溶けているのか実験を通して確かめました。 自分の予想を確かめるための実験や 相手の予想が正しいなら,どんな結果になるかなど, いろいろ考えながら活動していました。 いろいろな実験結果を合わせて,炭酸水に溶けているのは 気体の二酸化炭素だとつきとめていました。 静原タイム
10月18日(木)
〜6年生〜 4年生の発表を聞いて, 「自分も国語の学習で戦争の話を学んで, 戦争はこわいと思ったから,平和な 世の中になってほしいと思いました。」 と感想を話していました。 ![]() 3・4年生:エコライフチャレンジ学習
5時間目には,3・4年生の『エコライフチャレンジ学習』がありました。
「気候ネットワーク」から講師の方3人が来られて,前回の振り返りから今日の学習に入りました。 CO2を減らすための目標を考え,その理由とできることを発表していきました。 参観日でもあったため,保護者の方も一緒に考えていただきました。 ![]() ![]() ![]() 3・4年生:今日の劇の練習
今日は,1・2場面を中心に行いました。
台詞の言い回しや,動作も昨日より随分上手になっていました。 ![]() ![]() 第4回静原タイム
今回は、1年生と4年生、そして、先生が発表しました。1年生は習い事の剣道のこと、4年生は広島の原爆のこと、先生は先生になった理由について話しました。
![]() ![]() ![]() 『静原タイムの発表』
1時間目に『静原タイム』があり,1年生と4年生,そして6年の担任の先生3名の発表がありました。
1年生は習い事の『剣道』についての発表,4年生は『広島の原爆』という題名の発表,6年生の担任から『未来の夢』についての発表でした。 どの発表も興味深く,子どもたちも一生懸命お話を聞くことができました。 ![]() ![]() ![]() |
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