最新更新日:2024/10/18 | |
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マット運動
マット運動に苦手意識を持っている子も多いですが,ねらいを意識して活動したり自分の力に合った場を考えて活動したりすることで力を伸ばすことができます。
「ロンダートができるようになりたいから,ウレタンの場で練習します。」など,進んで場を選んで活動しようとする様子が見られています。 また,子どもたちは「見てバトン」を使って友達に見てほしいところを話したり,そしてアドバイスをもらったり,よいところを伝えてもらったりしています。 いきいきと話し合いがんばる姿が見られ,とても素晴らしいです。 「伝え合い」「高め合い」を大切にした体育学習に取り組んでいきます。 修学旅行35 〜解散式〜校長先生の話にもありましたが,団結力のある6年生です。これからもその団結力で,すばらしい学校生活にしていってください。 修学旅行34 〜サービスエリア〜元気に帰ってきてね。 修学旅行33 〜ふきもどしの里〜修学旅行32 〜ふきもどしの里〜修学旅行31 〜昼食(カレーライス)〜修学旅行30 〜乳搾り体験〜テレビなどで見たことはあるけど,実際にやるのは初めてという子も多かったと思います。うまく搾れたかな? 修学旅行29 〜バター作り〜牛乳をシェイクして,バターを分離させるそうです。自分で実際に作ったバターは,その場で食べました。普段食べているバターと比べて,味はどうだったかな? 修学旅行28 〜バター作り〜牛乳をシェイクして,バターを分離させるそうです。自分で実際に作ったバターは,その場で食べました。普段食べているバターと比べて,味はどうだったかな? 修学旅行27 〜玉ねぎ掘り〜カレー♪ オニオンサラダ♪ 野菜炒め♪ ・・・ 今晩の夕食は決まりましたか? |
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