最新更新日:2024/09/11 | |
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あおぞら・たいよう あおぞら祭りWithくすのき学級 後編
ゼリーづくりの後は,あおぞら祭りを多目的室で楽しみ,あおぞら学級から,ピザのつくり方を教えました。具材を切ったり,餃子の皮にソースやチーズをトッピングしたりして,焼きあがったピザをみんなでおいしくいただきました。
あおぞら・たいよう あおぞら祭りWithくすのき学級 前編
本日は,石田小学校のくすのき学級の子どもたちと一緒に,あおぞら祭りとクッキングをしました。まずは,くすのき学級から,ゼリーのつくり方を教えてもらいました。ジュースとゼラチンを混ぜたり,フルーツを切ったりして,おいしそうなゼリーを作ることができました。
3年生 あおぞら祭り「もぐらたたきゲーム」「輪投げ」「めくってめくってゲーム」と3つのゲームがあり、 どのゲームもとても工夫されていて、子どもたちは楽しみながらゲームに参加していました。 あおぞら 生活単元学習「あおぞら祭り」
本日の,2時間目と3時間目に,3年生を招待して「あおぞら祭り」をしました。子どもたちは,もぐらたたきと輪投げのお店を開きました。たくさんのお客さんが楽しんでくれたことに満足げな笑顔でした。
1年生 図画工作「クルクルまわして」
図画工作科の学習で,紙コップを使って工作をしました。切込みを入れ,色をつけて「クルクルまわるおもちゃ」を作りました。出来上がった後には運動場に出て,はしってみたり,友達と競争をしたり・・・・いろいろなまわし方を楽しんでみました。家に持ち帰りましたので,ぜひ遊んでみてくださいね。
1年生 おおきなかぶ 音読劇とても楽しい発表ができました。 3年生 理科 ヒマワリの花が咲きました! 2018/07/17
ついに育ててたヒマワリに花が咲きました!
ほかにも咲きそうなものがたくさんあり,これから咲いていくのが楽しみです。 立派なヒマワリです!! 6年生 理科 植物の成長と水の関わり その2 2018/07/17
根から取り入れられた水は,おもに葉から水蒸気として出ていくことが分かったのですが,葉に水が出ていくところがあるのか,顕微鏡で葉の表面を観察してみました。
葉の表面には,「気孔」とよばれる穴が多数あいていて,そこから蒸散することがわかりました。 3年生 理科 植物をそだてよう(3)〜花〜 2018/07/13
久しぶりにヒマワリとホウセンカを観察しました。
ヒマワリはさらに高くなり,子どもたちはもうすぐ咲きそうな花を見上げていました。来週までに花が咲くといいですね。子どもたちも楽しみにしているようです。 ホウセンカも,同じ色の花が咲くのかと思いきや,いろいろな色の花が咲き,子どもたちも驚いたようすでした。 6年生 理科 植物の成長と水の関わり 2018/07/13
根から取り入れられた水はくきを通って葉までいくことを前回学習しました。
今回は,その葉までいった水はどうなるのかを,ホウセンカに袋をかぶせて調べてみました。 朝一番に,葉のついたホウセンカと,葉をとったホウセンカ,それぞれに袋をかぶせ,2時間目に見てみると,葉のついたホウセンカの方はたくさん水滴がついていましたが,葉をとった方はあまりついていませんでした。 このことから,根から取り入れられた水は,おもに葉から空気中に水蒸気となって出ていくことが分かりました。 |
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