最新更新日:2024/09/20 | |
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14日(金)給食の時間
12時20分になりました。給食の時間です。
14日(金)学習の様子
6年生の国語科では,「よりよい社会にするために」をテーマに討論会を開きます。どのような話題をもとに話し合うのか,意見を出し合っています。
14日(金)学習の様子
6年生が外国語活動を進めています。電子黒板を使い,音声を聞きながらカードを手に入れる活動をゲーム形式で進めています。「夏に行ったところ」を発表する場面では,さっそくわからない単語を電子辞書で引いて発表しているお友達もいました。
4年生は,道徳の学習を進めています。 14日(金)学習の様子
算数科では,自分の解き方をクラスのお友達に説明する活動を積極的に取り入れています。
14日(金)学習の様子
5年生は算数科で,四角形や三角形をコンパスや定規を使いながらかいています。
14日(金)学習の様子
5年生は,家庭科で小物づくりに取り組んでいます。ボタンも上手につけられるようになりました。
14日(金)学習の様子
3年生は,算数の時間に,長さ調べ・時間調べをしています。校内をストップウォッチを使いながら歩いたり,メジャーを使って長さを測ったりしています。
14日(金)学習の様子
4年生は,体育館で跳び箱運動に挑戦しています。3組では,「どうすればいいのかな」をテーマにして,テレビ画面にうつるイラストを見ながら学習しています。
14日(金)学習の様子
2年生は,国語科で読書感想文を書いています。心に残ったことをメモに表し,構成を考えて作文用紙に書いています。1年生は,図書館で本の返却と貸出のあと,読書をしています。
14日(金)学習の様子
1年生が跳び箱運動に挑戦しています。跳び箱をとびこえた後の着地姿勢がばっちりきまっています。
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