４年 書写「花」

４年生になって初めての毛筆の学習をしました。

３年生で学習したことをふり返りながら，点画の筆使いに気を付けながら，丁寧に書いていました。

みんな集中してしっかりと書くことができていました。

５年生 体育「５０メートル走」

体育の時間に，５０メートル走のタイムを測りました。どの子も，全力で走り切っていました。

５年生 書写「わたしの好きな詩」

書写の時間に，好きな詩を選んで書き写しました。一文字一文字，丁寧に書く姿が見られました。

５年生 社会「わたしたちの国土」

地球儀を使って，色々な国の位置や大陸を調べました。また，国当てクイズも行い，楽しく学習を進めることができていました。

５年生 総合「プログラミング学習」

総合の学習では，「プログラミング学習」を行います。今日は，キャラクターを動かすためのプログラムを学びました。とても楽しそうに学習を進めていました。

図画工作科「ひみつのたまご」

　図画工作科の学習で「ひみつのたまご」に取り組みました。ひみつのたまごから出てくるものを楽しく想像し，たまごの色や形を考えました。お花や虹，昆虫など，さまざまな世界を考えているようで，これからどんな世界ができるのか楽しみです。

音楽科「うたでともだちのわをひろげよう」

　２年生になって，最初の音楽科の学習は，友達と一緒に歌を歌ったり，歌に合わせて遊んだりして楽しみました。「メッセージ」は，歌詞の中にいろいろな外国語のあいさつが入っています。張りきって歌いました。その後，「ロンドンばし」の曲で遊びました。楽しかったようで何度もリクエストがありました。

入学式 お迎えの言葉

入学式では，お兄さんお姉さんとなった2年生が1年生を迎えました。
お迎えの言葉では，歌や鍵盤ハーモニカの演奏をしながら，かっこよいところを見せられました。これから一緒に学校生活，楽しみですね。

５年生 学級目標を考えました！

学年集会後，学級目標を考えました。１年後になりたい姿をイメージしながら作り上げていきました。

５年生 学年集会「今年頑張ること」

１時間目に学年集会を行いました。この時間では今年１年間学年で頑張ることについて話し合いました。自分から進んで全力で「考・動・成」を行いましょう。