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最新更新日:2025/08/21 |
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11日(月)給食の様子![]() ![]() ![]() 11日(月)給食の様子![]() ![]() 11日(月)給食の様子![]() ![]() ![]() 11日(月)給食の様子
サービスホールの前に整列して,健康チェックをしたあと,手を消毒し「いただきます」。
![]() ![]() ![]() 11日(月)学習の様子
6年生は,体育で跳び箱に挑戦しています。また,社会科は,資料を基にしてノートにまとめる作業を続けています。
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4年生は新聞をつくるために,どんなところを工夫するのか,話し合っています。5年生は社会科の学習を進めています。
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5年生は,国語科で,筆者の考えの進め方で工夫しているところを見つけ,その内容を交流しています。
![]() ![]() ![]() 11日(月)学習の様子
3年生は地域の方をゲストティーチャーとしてお迎えし,市原野地域の歴史についてお話を伺いました。
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跳び箱を準備しています。こういうときに,一人一人が自分のできることを考えてきちんと行動できるところは,さすが高学年です。
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2年生は,「だいじなことをおとざすに 話したり聞いたりしよう」というめあてを大切にしながら,迷子のアナウンス原稿を作りました。
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