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最新更新日:2024/06/13 |
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3年生 図工「カラフルフレンド」![]() ![]() いろんな木の実 【4年生】![]() ![]() ![]() 楽器ごとに違ったリズムで演奏します。 他の楽器につられないように演奏できるよう,リズムを唱えて演奏すると,歌に合わせて楽しい合奏になりました! とじこめた空気 【4年生】![]() 子どもたちは「かたい!」「中のスポンジが小さくなった!」と驚いていました。 大なわ練習 【4年生】![]() ![]() ![]() 去年の記録を更新できるよう,みんなで数えて頑張っています! おそうじコンテスト 【4年生】![]() 数日間のお掃除を,場所ごとにどれだけ頑張れているか,点数を出してもらいます。 3回目にして,初めて100点がとれました! おめでとう! 3年生 夏だ! プールだ!![]() ![]() ![]() 水中じゃんけんをしているところです。抵抗なく水に顔をつけ,もぐったり,浮かんだり,進んだりできるように練習をしています。 みんな元気に水しぶきをあげていました。水泳学習のある日は,健康観察をしっかりしていただき,チェックカードの記入をお願いします。 3年生 社会科「京都市のまちの様子」![]() ![]() 「四条河原町って?」 「お店がいっぱいあるとこやん。」 資料から読み取る,資料から情報を集める,調べたことをまとめる,さあ,始めましょう! 調理実習2![]() ![]() ![]() 少し難しいようでした。 しかし自分たちで作った料理は, 一段とおいしかったようです。 調理実習1![]() ![]() ![]() 「いろどりいため」を作りました。 朝、忙しい中でも簡単に作ることのできる 栄養バランスを考えたメニューです。 是非お家で作らせてあげてください。 垂直な直線をかこう! 【4年生】![]() ![]() 今回の算数の学習は「垂直な直線をかく」です。 どうすれば,角度がズレたり,線が乱れないようにまっすぐな直線が引けるのか… その方法について考えました。 拡大機を利用して手元を大きくテレビ画面に映して操作しています。 友達に伝わるような上手な説明,たいへん立派でした。 |
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