３年生 社会科「学校の周りの様子」

　校区探検で見つけたことを，地図で確かめたり，地図にかき表したりします。
　日野の町の様子は，どうなっているかな。

３年生 朝読書

　８：３５〜８：４５の朝読書の時間です。ページをめくる音だけが聞こえます。
　学校図書館オリエンテーションで学習したことを活かし，どんどん本を借りましょう。そして，今年も「１００冊読書」をめざして，どんどん読みましょう。

習字をしました

　習字の学習を始めました。準備の仕方や道具の名前，使い方を学んだ後，いよいよ筆に墨をつけて紙に色々な線を書いてみました。みんなドキドキしながら，筆で線を書くことを楽しんでいました。

5年 スチューデントシティ学習 その３

　活動の様子の写真です。

5年 スチューデントシティ学習 その２

　活動の様子の写真です。

5年 スチューデントシティ学習 その１

　スチューデントシティ学習がありました。子どもたちは今回の体験を通して，仕事の大切さや大変さについて学ぶことができたと思います。
　お家で，子どもたちから，どんなことを学んだのか聞いてあげてください。

３年生音楽 リコーダー

　リコーダーの学習が始まっています。「かまえ方」「あなのふさぎ方」「音の出し方」を練習しています。
　ポイントは，「トゥートゥートゥー・・・」と，舌を使って息を入れること。これからの全てのリコーダー学習の基本になるので，くりかえしくりかえし練習しています。

３年生音楽「せんりつの感じのちがいを聴きとろう」

　２つのせんりつの感じのちがいを聴きとる学習です。
　まず，せんりつの感じを表す言葉を使って聴き比べました。次に，身体を使って聴き比べると・・・，「あっ，ほんまや！」はっきりちがいを聴きとることができました。みんなの体が右に揺れていますね。
　３年生のみんなの笑顔あふれる歌声が響いていました。

みさきの家野外活動発表準備 【４年生】

みさきの家野外活動の発表会を，休日参観に行います。
どんな資料が必要で，どのように伝えると分かりやすいか，班で相談して準備を進めています。
楽しみにしていてください！

パパゲーノとパパゲーナの二重唱 【４年生】

音楽の「明るい歌声をひびかせよう」の学習で，「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞しました。
パパゲーノの声が聞こえたら手を挙げる活動では，パパゲーナの歌声ところころと入れ替わる面白さを味わいながら鑑賞できました。