毎週の読書活動

図書館の割り当ての日に来館できる学年は，事前に学級担任と学校司書が打ち合わせをして，現在の学習内容または季節に関係のある話題を選び，読み聞かせをしたり学んだりしています。５月は，端午の節句のおはなしのあとにかぶとを折ったり，葵祭の話題から，京の三大祭を知り，京都に関する本を読み，高学年は京都から連想する漢字を書いて，漢字ビンゴをしました。
子どもたちが本から新たな知識を得るほかに，今までの学習の復習をしたり，国語辞典などを使って学び方を再確認するなど，一連の図書館活動のなかで身につくように工夫しています。
そして来館時には本の貸出返却も行います。都合がつかず来館できなかった学年は，ブックレンタルデーの休み時間に来ますので，週一回以上は全員本を借りることが習慣になっています。

サファリデー 〜わくわくタイム〜

今日から，縦割り活動「サファリデー」が始まりました。
今年度は，わくわくタイムで遊びと掃除場所の計画を立て，うきうきタイムでは縦割り遊び，ピカピカタイムでは縦割り掃除をします。

今日は，わくわくタイム。サファリデーという名前に合わせて，グループ名は動物の名前にしました。
遊び，掃除場所を決めた後は，グループの旗づくりです。
リーダーを中心に，グループの旗を作りました。

今年の縦割り活動は，どんな様子になるのか楽しみです。

かずとすうじ

算数の学習で，一番多い果物はどれかを考える学習をしました。

どの果物が多いかを予想し，予想を確かめるために調べました。
果物の種類ごとに数を数え，絵グラフに色を塗っていきました。

数を数えれば比べられることはもちろん，絵グラフの長さを見れば多い少ないがわかることにも気づくことができました。

ひらいた ひらいた

音楽の学習で「ひらいた　ひらいた」を歌いました。
歌詞の聴き取りをしている中で，一人の子が歌に合わせて手を開いたり閉じたりしていたことを紹介すると，みんなでやってみようということになりました。
１１人と少ない人数でしたが，みんなで歌に合わせて，ひらいたりとじたりして楽しんでいました。

ひもひもねんど

図画工作で粘土を使った学習をしました。
粘土のひもで形を作って楽しみました。
「こんな長くできた。」「虹を作ったよ。」など，同じグループの友達と話をしながら，活動を楽しんでいました。
学習の終わりには，友達がどんな作品を作ったのか，見て回りました。

部活動開始

今日から，部活動バレーボール部の活動が始まりました。

昨年に引き続き入部した人，今年初めて入部した人と経験はまちまちです。
部活動初日ということで，経験のある人が初めての人に教えながら準備や片づけをしていました。

これから，たくさんボールに触ってバレーボールをもっと好きになってほしいです。

朝会

今年度，初めての朝会がありました。

校長先生から，憲法記念日についてのお話を聞きました。１年生にとっては，少し難しいお話でしたが，静かに話を聞いていた１年生でした。
校長先生の話の後，ALTのキンバリー先生の紹介，メディア委員会からの障害に関係する本の紹介と　約３０分の朝会でしたが，下井先生から「１年生は，しっかり話を聞けていましたね。」とほめていただきました。

初めてのテスト

１年生になって初めてテストをしました。

いつもの授業とはちょっと違う雰囲気で，テストに取り組むときの約束事を確かめながら，問題に取り組んでいました。

１年生を迎える会

「１年生を迎える会」がありました。
お兄さん・お姉さんが，１年生のためにいろいろな出し物をしてくれました。

１年生も，お礼に一人一人名前と自己紹介をしました。

すなやつちとなかよし

図画工作の学習で，すなであそびました。
造形砂場で，穴を掘ったり，団子を作ったり。
最後には，みんなで水を流して川を作ろうと，水を運ぶ人，川を掘る人と役割を分けて活動していました。