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最新更新日:2025/09/20 |
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シャトルラン2
走り終わったあとはとてもぐったりした様子…
ゴールデンウィークでしっかり回復して,また元気な姿を見せて下さいね。 ![]() ![]() ![]() シャトルラン1![]() ![]() ![]() 新体力テストの項目にあるシャトルランに挑戦しました。 単元のまとめとして![]() 縄文時代のくらしと弥生時代のくらしについてまとめました。 お掃除の時間![]() 優しく教える姿がとても頼もしいです。 1年生に教えよう2![]() ![]() 次回のリハーサルも頑張りましょう! 1年生に教えよう1![]() ![]() ![]() 1年生に校歌を教えに行く練習をしています。 ものの燃え方2![]() ![]() ![]() ものの燃え方1![]() ![]() ![]() 単元のまとめとして,いろいろなものを炭にしました。 笑うから楽しい![]() ![]() 「笑うから楽しい」の音読をして,筆者の意図はどこか考えました。 体育科「リレー」![]() ![]() 走る順番やタイムを縮める方法を考えてレースにいどみました。他のチームからの応援にも励まされ,それぞれが力いっぱい走りました。 |
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