京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/12/01
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学校教育目標「心豊かに、自ら学び 自ら考える子」の育成

第1回 クラブ活動

 今日は,今年度はじめてのクラブ活動がありました。

 4年生にとっては初めてのクラブ活動。ミュージッククラブ,読書・ゲームクラブ,写真クラブ,ハンドメイドクラブ,総合運動クラブ,卓球クラブの6つのクラブに分かれて活動しました。

 4年生から6年生,クラブ長を中心に,これから1年間,それぞれのクラブのめあてに沿って活動していきます。

 (写真はミュージッククラブの様子です。)
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6年生 ものの燃え方 その3

 前回は,ものが燃えるためには空気が必要であることを学習しました。

 今日は,その空気のおもな成分である,ちっ素,酸素,二酸化炭素のうち,どれがものを燃やすはたらきがあるのかを,調べました。

 班ごとに,ちっ素,酸素,二酸化炭素のボンベを用意し,純粋な気体を水上置換で集気びんに取り出し,その中にろうそくの火を入れて確かめました。

 結果は,酸素に入れるとほのおが大きくなって明るく燃え,そのほかの気体は消え,ものが燃えるためには酸素が必要であることがわかりました。
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学校沿革史

昭和
58 京都市立池田小学校東分校開校 
59 京都市立池田東校として独立開校
60 植樹式を実施し,450本の苗木を植樹
63 飼育小屋・観察池が中庭に完成

平成
2 アスレチックランドなど改修工事
4 野外ランド,防球ネット完成
5 クーラー設置・創立10周年記念
6 グリーンランド完成(運動場南側)
7 阪神淡路大震災に児童会が支援活動 
8 校舎南側境界壁面の防御フェンス完成 
  多目的ルーム完成・うんてい設置
9 地下鉄東西線開通に伴う祝賀行事に参加
10 ゴミ集積コンテナ設置
11 ふれあいサロン(和室)完成
  育成学級(3組)設置
12 夜間照明設備完成
13 プール塗装 南校舎2階トイレ改修
14 雨水タンクの設置
15 創立20周年記念式典,京フィル演奏会
16 正門前防犯カメラ設置 二期制実施
17 大文字駅伝大会出場(52チーム中24位)
  みやこ学校創生事業指定校(〜平19)
  風力発電装置設置
18 校内LAN整備
19 食育カリキュラム実践校指定・
  学校運営協議会「池田東ハートプラン」発足
20 ランチルーム設置・食育カリキュラム実践授業発表
  長期宿泊京都市で初実施・PTAホームページ立ち上げ
  地域交流作品展実施・校庭手洗い設備設置
21 コミュニティスクール指定研究発表
  食育カリキュラム実践授業発表・放課後まなび教室設置
  中庭芝生広場完成・放送設備一新
22 北校舎にソーラー発電設置
24 図書館大改造(ビフォー・アフター)
25 創立(分校開校)30周年記念式典
26 豊かな学び「リーディングスクール」推進事業指定
27 豊かな学び「リーディングスクール」推進事業指定
28 体育館リニューアル工事(H29.2月完成)
29 トイレリニューアル工事(H29.11月完成)
  大文字駅伝大会出場
30 新しい三学期制実施

3年生 理科 はじめての理科テスト

 今日,1組2組とも,理科の学習が始まって,はじめてのテストをしました。

 テストの前は,「先生・・・テスト不安です・・・」の声があったり,「100点取りたいです!」の声があったりと,一喜一憂していましたが,テスト中はみんな頑張って問題に取り組んでいました。

 理科のテストのあとは,少し,次回からの学習の準備で,ヒマワリの種を観察しました。

 連休明けの理科の時間にテストを返却します。
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6年生 理科 ジャガイモの芽が出てきました!

 4月の中ごろに植えたジャガイモの芽が出てき始めました!

 しっかりと世話をしてくれた甲斐がありましたね!

 大きく育つのが楽しみです!!
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2年生と学校探検

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2年生と学校探検をしました。やさしいお兄さん・お姉さんに案内してもらい,学校のいろいろな部屋に行きました。放送室では,「池田東放送局です。今日の放送は○○です!」と放送委員のまねをしたり,図書室ではどのように貸し出しをしているか体験してみたりしました。それぞれ部屋の先生にも教えていただき,楽しい探検になりました。探検が終わってから,2年生にあさがおの種のお土産ももらいました。いろんな発見をした学校探検でした。

2年 1年生と学校探検              School Guidance

 5月2日,1年生と学校探検をしました。2年生は「1年生に各教室を案内して,わからないことがあったら教えてあげよう。」とはりきっていました。1年生に対して優しい心配りがたくさんみられました。「これからもなかよくしてね。」と去年の秋とれたアサガオの種を1年生にプレゼントしました。ちょっぴり上級生になった気分です。
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社会科 校区地図をつくろう

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社会科の学習では,池田東の町がどのような様子になっているかを探検し,そこで調べたことを地図に表しています。地図をつくる中で,「種類ごとに色を合わせた方が分かりやすい」「お店は名前があるとよい」などの気づきもありました。
グループで協力することで,分かりやすい地図をつくりあげることができました。

部活動開講式

部活動開講式が行われました。
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1・2年生 学校たんけん

2年生が,学校地図を見ながら,1年生を連れて学校を案内してまわりました。
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京都市立池田東小学校
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