１年生

１年生

あおぞら・たいよう

あおぞら・たいよう

５年生

５年生

４年生

４年生

６年生

６年生

３年生

３年生

２年生

２年生

１年生 授業スタート

　１年生３３人　元気に登校しました。朝の会では，ちょっぴり緊張しながらも，「はい！元気です。」と返事ができました。
　今日は連絡袋の使い方を教えてもらい，「プリントの端をそろえて折る」「プリントを連絡袋に入れる」ことを学びました。家に帰ったら連絡袋を家の人に渡すことも知らせています。たくさん持ち帰りましたので，ご確認よろしくお願いします。

校長室から 〜４月〜 『平成３０年度１学期スタート』

　今年は例年より桜の開花が早く，満開の桜のもととはいきませんが，満開の桜の花に負けないくらいの素敵な笑顔をした子どもたちが学校に戻り，新たに７名の教職員と３４名の新入生を迎え，平成３０年度の１学期がスタートしました。
昨年度は，保護者や地域の方々からご支援をいただき，また温かく見守っていただきました。本当にありがとうございます。今年度も，昨年度同様，ご支援，ご協力くださいますよう，よろしくお願い申し上げます。

　さて，今年度の池田東小学校の「学校教育目標」や，「期待する子ども像」，「めざす子どもの姿」を，以下のようにしました。
◇学校教育目標
「心豊かに，自ら学び　自ら考える子」の育成
◇期待する子ども像（４つの「カン」）
「感動できる子」「感謝できる子」「時間を大切にできる子」「関係を大切にできる子」
◇めざす子どもの姿　　〜自ら学ぶ力・自ら律する力〜
・学習準備ができ，意欲的に学ぶ子
・しっかり話を聴き，しっかり話せる子
・整理整頓ができ，自律的で健康的な生活がおくれる子
・TPOに応じた挨拶や話し方ができる子
・困った時にどうすればよいかを考え，実践できる子
・生活面や学習面で，自らを振り返ることができる子
・粘り強く取り組み，よりよい自分を求めつづける子
・自己有用感を持ち，貢献できる子　
　　　　　　
　まずは，何をめざして取り組んでいくのかをはっきりとわかるようにすること，しっかりと目標を持つことが大切です。また，その目標に，「いつまでに」という期限つけることも大切です。目標の期限を決めることで，その目標に向けての頑張り方が，より見えてくると思います。そして，その目標を達成していく過程で，「振り返る（自らを問う）」力を育みたいと考えています。「何ができてなかったか」ということだけでなく，「何をしたらうまくいったのか」「今，どうしたらよいのか」など，自分で自分を見つめる力を身につけてほしいと考えています。
　学校では，教育活動を通して，「目標を持つことの大切さ」，「自分を振り返ることの大切さ」を実感できる取組を行っていきたいと考えています。ご家庭でも，会話を通して，「目標を決める」「自分のしたことを振り返る」というような場面をつくっていただければと思います。
　今年度も，教職員一同，力を合わせて頑張っていきたいと思います。どうか，学校の取組に対してご理解いただき，池田東小学校の子どもたちのために，ご支援，ご協力をお願いしまします。

着任式・１学期始業式・入学式

平成３０年度 教職員着任式・１学期始業式・入学式が行われました。