４年 野菜を育てよう

４年生の最初の総合の時間では，ピーマンとトマトを育てていきます！
今日は，育てるための花壇をみんなで整理しました。
子どもたちは，「毎日雑草を抜いたり水やりをしたりしよう！」と目標を決めていました。

４年 体育 〜池田ロックソーラン〜

今日の体育の時間に，池田ロックソーランを踊りました！
久しぶりで忘れている子もいましたが踊っているうちに思い出し，去年と比べ，みんな上手に踊れていました。

3年 図書室の使い方

図書室の使い方を教えていただきました。
本の借り方や返し方だけでなく，分類法なども学びました。

面白そうな本もたくさん紹介していただき，子どもたちは本を借りるのを楽しみにしていました！！

１年 チョキチョキかざり

はさみを上手に使って折り紙で飾りを作りました。
「ハートの形になった！」
「きれいなのができたよ」
などたくさん教えてくれました。
初めての図工楽しかったね。

２年 生活「学校たんけん準備」

学校探検の準備で，いろいろな教室にインタビューにいきました。
丁寧な言葉でお話を聞くことができました。

２年 図書室の使い方

堀井先生に図書室の使い方を教えていただきました。
おすすめの本も教えていただきみんな興味深々でした。

1年 ちょきちょきかざり２

楽しく活動した後は，きれいにおそうじ。ほうきを使って，みんなで一生懸命そうじをしてくれました。その手際のよさにびっくりしました。
きれいになった教室に，子どもたちが折り紙をかざりました。教室がさらに楽しくなりました！

1年 ちょきちょきかざり

はさみの使い方の練習で，かざりを作りました。みんな楽しんで作っていました。折り紙を広げたときにきれいな模様になるのを見て，「先生，見て見て！」と嬉しそうでしたよ。

3年 校区探検

社会の学習で校区探検にでかけました。
地図と方位磁針をもって，校区を探検しました。

子どもたちは，方位磁針で方角を確認しながら，お店や保育園などを地図に書き込んでいました。

４年 国語「図書室へ行こう」

　図書室でオリエンテーションをしてもらいました。

　図書室の使い方を確認した後，４年生が主人公の本を紹介してもらった子どもたち。
　授業時間の最後では，興味のある本を進んで探したり，友だちと読んだりしていました。
　これからたくさんの本に出あって，たくさんの本を読んでほしいと思います。

　目指せ！１００冊！！