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最新更新日:2024/08/10 |
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くすのき学級 おわかれ遠足![]() ![]() キッズプラザでは,屋内での活動で,雨を気にすることなく,元気に体を動かしました。ニュースキャスターやお寿司屋さんなどの仕事を体験したり,色々な楽器に触れたりと楽しいコーナーがたくさんありました。子どもたちはみんな目を輝かせて楽しんでいました。 中央には迷路のような建物と,大きなすべり台があり,汗をかくほど夢中になって遊びました。 子どもたちは,それぞれの好きなものを楽しみながらも,誘いあって遊ぶ姿に,クラスの繋がりを実感できた遠足でした。6年生と過ごす時間もあとわずかですが,1日1日を大切にしていきたいと思います。 1/27 漢字検定![]() ![]() 1/26 くすのきタイム1年生![]() ![]() 1年生にとっては初めてのくすのきタイムでした。緊張した様子の子どもも見られましたが,今日まで練習した成果を発揮して堂々と発表することができました。終わった後はホッとしたようで,ニコニコした顔で自分の教室に戻っていました。 平成29年度 研究発表会 2時案内1/18 授業参観・懇談会![]() ![]() ![]() 今回は人権問題をテーマに,各学年に応じて人権尊重につながる心情や態度を育てる授業を行いました。 授業参観後は,体育館に集まっていただき,本校教職員による人権劇(写真真ん中)をご覧いただきました。今年の人権劇は「人を見た目だけで判断しない」というテーマでした。日常の生活でも,ついつい人を見た目だけで判断してしまったり,噂や思い込みで決めつけてしまったりすることはあるのではないでしょうか。人権劇後の懇談会では,劇や授業についての感想はもちろん,普段「見た目だけで判断してしまう」出来事についての話題も出ていて,有意義な話し合いの時間となりました。 最後の全体交流では,「教職員劇がきっかけで人権に関する懇談会に参加しやすくなった」「わかりやすい内容でよかった」という,嬉しい感想をいただきました。また,「自分だったらどうかという想像力をもって行動できる子どもに成長してほしい」という意見や,「子どもたちが『見た目だけ』や『噂や思い込みで決めつける』ことなく,人権感覚を高めていけるようにするには,大人がお手本を見せることが大切さだと改めて考えた」という意見も出していただきました。これからも,日々の生活の中や人権に関する授業を通して,子どもたちが互いを思いやることのできる豊かな人権感覚を高めていく取組を進めていきます。 寒い中ではありましたが,最後までご参加いただきましてありがとうございました。 1/16 避難訓練(地震・火事)![]() ![]() 今回は地震によって火災が起こったことを想定した避難訓練でした。 写真左は各教室から避難している様子です。どの学年も地震の後にどこで火災が発生したのか放送をよく聞き,速やかに避難することができていました。 校長先生からは「いつ,どんな時,どこで大きな地震が起こったとしても,自分の命を守るための正しい判断と行動の大切さ」についてのお話(写真右)がありました。正しい判断力と行動によって自分の命を守ることができるように,今後も子どもたちへの安全教育を進めていきます。 1月 健康委員会![]() ![]() 手あらい・うがいをしっかりして規則正しい生活を心がけ,寒い季節を元気に乗り越えてほしいと思います。 1/13 土曜学習(漢字検定に向けて)![]() ![]() 参加した子どもたちは,それぞれ自分の挑戦する級の過去問に取り組み,間違えた漢字や分からなかった漢字を何度も練習していました。漢字検定の本番まで,あと2週間。合格に向けて漢字練習を頑張り,目標達成してほしいです。 くすのき学級 小さな巨匠展 中支部合同作品作り![]() 今日は第1回目ということで,新聞遊びをしました。広いスペースに新聞紙をたくさん広げて,中京支部の友達と一緒に,ちぎったり剣をつくったりして遊びました。はじめは緊張して表情がかたかった子どもたちですが,一緒に遊んでいくうちに,たくさん笑顔が見られました。みんなで遊んだ新聞紙を,大きなビニール袋につめて,大きな地球を作りました。 第2回目では,各校で「遊びの国」「動物の国」など好きなものを作って持ち寄り,今日作った地球とつなげて合同作品を作る予定です。 1/11 6年生 租税教室![]() |
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