４年生 学級活動「最後のお楽しみ会」

４年生最後のお楽しみ会の計画を話し合いました。みんなでする遊びや，よせ書きをすることを決めました。

２年生 はこの形

　算数科の学習では，はこの形について学習をしています。面の形の数や特徴，辺や頂点の数はいくつなのかなど，実際の箱を触りながら学びを深めています。
　昨日から，箱作りをしています。今までの学習で学んだことを思い出しながら面の形に気をつけて作っています。「こうひっつくんや」と，箱の形が出来上がる過程にドキドキしている様子がうかがえます。

明日の６年生を送る会について

　平素は本校教育推進にご理解ご協力いただきありがとうございます。
　さて，６年生にインフルエンザや発熱，体調不良で欠席や早退した児童が増え，感染拡大を防ぐため，明日予定していました「６年生を送る会」を延期することにしました。実施日については，明日お知らせします。

４年生 国語「わたしの研究レポート」

完成したまきものレポートを読み合い，感想を交流しました。
子どもたちは，とっても満足そうな様子でした。

４年生 社会「南丹市美山町」

たくさんの観光客が訪れる美山町はどんなところか調べました。
また，調べたことをタブレットにまとめて，プレゼンテーション資料を作りました。
次の時間では，まとめたプレゼンテーション資料を発表します。

４年生 算数「直方体と立方体」

直方体の面と辺について，平行と垂直の関係を調べました。
また，鉛筆を使って，実際に面と辺の平行と垂直の関係を作れるようにしました。

４年生 ６年生を送る会（リハーサル）

６年生を送る会のリハーサルを行いました。ダンスと書道パフォーマンスと盛りだくさんですが，きっちりと時間内に仕上げることができていました。
明日は，素敵な送る会を作り上げていきましょうね。

４年生 算数「直方体と立方体」

直方体の面と面の関係について調べました。
平行な面を探したり，垂直な面を探したりしました。

４年生 理科「すがたをかえる水」

水を冷やし続けたときの，水の様子と温度の変化を調べました。

４年生 国語「わたしの研究レポート」

調べたい事柄に合う本を学校図書館で探し，調べた情報を記録しました。