サンタがやってきた！

　今日は給食最終日。給食時間，各教室にサンタさんとトナカイさんがやってきました。ケーキのプレゼントを受け取り，子どもたちも大喜びです。みんなでおいしくいただきました。
　「わぁーっ！！」という子どもたちの歓声が学校に響く素敵なひと時となりました。

冬休み前の儀式

　明日から冬休みです。学校長からは，子どもたちに次の３つのことを大切にして過ごしてほしい，と話がありました。
　・夜は２２：００までに寝ましょう。
　・朝は７：００には起きましょう。
　・一日１時間は勉強しましょう。
　学校が休みの間も，自分の生活を自分でしっかりと管理できる力をつけられるよう，ご家庭でもお声かけをお願いします。

　また，地域での過ごし方，友だちとの過ごし方について，「おもいやり」をキーワードに担当から話がありました。
　・地域の公園でのごみのポイ捨てや自転車の停め方など，公共のマナーについて
　・友達とのLINE等での受け手の思いを考慮しない言動，思いやりある言動について

　多くの人が共に暮らす社会。互いに気持ちよく過ごすために自分の言動をコントロールする力も身に付けられるよう，学校・家庭・地域が同じ目線で子どもたちに伝えていきたいですね。

版画（５年）

　いよいよ完成に近づいてきました。最後まで集中して仕上げられています。また掲示しますので，ぜひご覧ください。

物を生かして住みやすく（５年）

　何がどこにどれだけあるか，自分や家族に分かるように整理整頓をしておくと，必要な時にすぐ取り出して使うことができます。また，ないと思ってむだに買い足したりすることもありません。そこで，自分のお道具箱やロッカーを整理整頓しました。

科学センター学習（５年）

　６年生と一緒に科学センターへ行きました。プラネタリウムでは，北極星の秘密や季節によって見える星座を観賞しました。
　また展示学習では，竜巻をつくるブースや影に色を付けるブースなど，理科の授業ではなかなかできない体験をすることができました。

12月20日は「こころの日」2

12月20日は「こころの日」でした。この日は，全学年道徳の学習を行いました。8月から12月までの道徳の学習をふり返り，「どんなことを考えたのか」，「今の自分はどうなのか」，「これからどうしていきたいのか」を話し合いました。冬休みを前に自分と向き合う時間が持てたようです。

12月20日は「こころの日」

12月20日は「こころの日」でした。この日は，全学年道徳の学習を行いました。8月から12月までの道徳の学習をふり返り，「どんなことを考えたのか」，「今の自分はどうなのか」，「これからどうしていきたいのか」を話し合いました。冬休みを前に自分と向き合う時間が持てたようです。

２年 ウィンターカードを完成させよう！

今日は，英語の時間に取り組んできた「ウィンターカード」を完成させることができました。この学習を通して，red，yellow，blueなどの色の表現，circle，triangle，starなどの形の表現を話すことができるようになりました。今日は，自分が集めた飾りを使って，オリジナルのウィンターカードを完成させるとあって，みんなとても嬉しそうに活動していました。ウィンターカードには，メッセージも書けるようにしています。贈る相手を思い浮かべながら，わくわくした表情で仕上げていました。

２年 マット運動

体育ではマットの学習を進めています。
準備運動では，マットの上をコロコロと転がったり，ロバキックやゆりかご，川跳びなどをして，「マットと仲良くなろう！」という目標をもってがんばっています。
その後は，連続技に挑戦したり，できない技に取り組んだりと，自分のめあてを意識して練習をしています。
ふり返りでは，
「○○さんがアドバイスしてくれて，できるようになりました」
「○○さんが，上手にできているよ！と言ってくれて嬉しかったです」
など，嬉しそうな声が聞こえてきました。
少しずつ，上達しているところです。
がんばろうね。

6年生 社会科

　６年生が社会科の学習をしています。
　私たちの暮らしと政治のかかわりについて調べています。
　グループで話し合いながら，学習を進めています。