最新更新日:2024/10/02 | |
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音楽「海とおひさま」この教材は、歌詞を大切にしてうたいましょうというめあてがあります。 海とおひさまの歌詞をじっくりと読んで その様子を絵にあらわしてみました。 次の時間は、それぞれ選んだ歌詞で 海はどんなことを考えているか交流し、 歌ってみます。 割合
算数の学習の様子です。
全体と部分,部分と部分の割合を求めることができました。 わらぐつの中の神様
国語の学習の様子です。
全文音読に挑戦しました。 早い班は13分,ゆっくりな班では24分と大きく差が出ました。 おうちでも時間をはかって音読してみてくださいね。 冬休み明け初日です
本年もどうぞよろしくお願い致します。
さて長い冬休みが終わり、学校再開となりました。 今日は2校時の学活のときに、 冬休みの心に残ったできごとについてペアで話合いをしました。 話す人は1分で思い出を話す。 そのあとの2分は質問タイムです。 1分2分と聞くと、とても短いように感じますが、 やってみると意外と長かったようです。 ペアトーク、もっと上手にできるよう、また練習します。 わらぐつの中の神様2
全文の音読を聞いて読み方を確認したり,分からない言葉の意味を国語辞典を使って調べたりすることができました。
わらぐつの中の神様1
国語の学習の様子です。
年明けから,少し単元を入れ替えて「わらぐつの中の神様」の学習を始めます。 係を決めよう
久しぶりに5年生のみんなが教室に集まりました。
冬休み明け初日にもかかわらず,元気いっぱいの姿を見せてくれて嬉しい限りです。 5年生として過ごすのもあと残りわずかです。 貴重な時間を大事にすごしていきたいですね。 「京都市 成人の日 記念式典」に参加してきました。
1月8日(月)の成人の日に,4年生は「京都市 成人の日 記念式典」に参加してきました。
これは,4年生で実施する総合的な学習の時間の「1/2成人式」の取組の一環として,記念式典に実際に参列したりお手伝いをしたりする機会を利用したものです。 冬休み最終日ということもあり全員参加はできませんでしたが,参加した子どもたちは成人を迎えたお兄さん・お姉さんに資料を渡したり,「おめでとうございます!」と元気にお祝いの気持ちを伝えたりしました。成人の方々からは,「こんなかわいい子たちに祝ってもらって,うれしい!」「ありがとうね!」といった声が聴かれ,ほほえましいひと時でした。 式典では,成人の方々がたくさんおられることや会場の大きさに圧倒されながらも,代表の方の思いのこもったスピーチに聴き入っていました。 今回の経験を参考にして,4年生のみんなもぜひ自分の思いや夢を堂々と述べられる「1/2成人式」にしてほしいと願っています。 新たな年を迎えて,元気な声が戻ってきました!
1月9日(火),冬休みが終わり,学校に再び子どもたちの元気な声と明るい笑顔が戻ってきました。
朝会では,「一年の計は元旦にあり」ということわざを用いて,一年のはじめのこの時期にしっかりと計画や目標を立てようという話をしました。特に,次の学年に上がるときの「なりたい自分」の姿を思い浮かべながら,この3か月間で何をしようか,何ができるかを考え,目標を立ててほしいと思っています。そして,その話の最後には,いつものように振りを付けながら,「3か月 目標立てて grow up(成長)!」とみんなで合言葉を大きな声で言い,互いに意識を高めました。 また,学校や地域でのルールやマナーについて,担当の先生から話がありました。みんなしっかりと守れているようでしたが,今一度自分の行動を振り返り,さらに気持ちよく過ごせる鏡山にしてほしいと願っています。 続いて,児童集会を行いました。今回は保健委員会からの発表で,以前に実施した保健アンケートの結果発表や保健クイズをしてくれました。アンケート結果では,「早寝・早起き」に課題があるようです。「手洗い・うがい」はとてもよくできていました。クイズでは,よりよい生活をするためのヒントを知らせてくれました。 これから風邪やインフルエンザなどが流行りだすことが予想されます。生活リズムを整え,けがや病気などなく健康に過ごしてほしいと思います。 このようにして,みんなで今年のスタートを切りました。 保護者・地域のみなさま,昨年に引き続き本年も本校教育活動にご理解・ご協力いただきますよう,よろしくお願いいたします。 |
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