４年生 魚の学習

今日は中野先生に来ていただき，普段食べている魚の大きさを予想したり，どのような栄養が含まれているのか考えたりしました。また，色々な魚を漢字で表すと，どのような漢字になるのか，どんな意味があるのか漢字クイズをしながら考えました。魚＋弱は鰯，魚＋雪は鱈など，漢字には意味があるということ，意味が分かるとどの魚なのかが分かるということに気付き，興味津々で取り組んでいました。

【５年生】 合奏練習

音楽の学習では「威風堂々　第１番」の合奏の発表をするために
グループにわかれて練習をしています。
子どもたちは自分の楽器を一生懸命演奏し，みんなで合わせることを楽しみながらやっています。
発表が楽しみです。

まなびの集いに向けて

今年の一年生は「きらきらコンサート」という演目で，音楽の学習で学んできたことを発表します。言葉を一人でいう人はゆっくり，はっきり，大きな声で言える様に練習しています。そして，みんなで，歌や合奏・鍵盤ハーモニカなどの練習を頑張っています。11月21日に向けてみんなで力を合わせていきたいです。

秋とあそぼう ３

夏とは様子の違う秋の景色に子どもたちは驚いていました。自分の背よりも大きいススキや毛虫のようなエノコログサ，そしてズボンや服にたくさんついてしまったヌスビトハギの種子（ひっつきむし）など，秋のさわやかな自然の中で秋を感じることができました。

秋とあそぼう ２

オオカマキリやショウリョウバッタ，いろいろなチョウやアキアカネなどもいました。生き物大好きな子どもたちです。

秋とあそぼう １

１１月2日（木）は，春と夏にも1年生みんなで行った栢杜遺跡へ，「秋見つけ」に行きました。今回は，春，夏に続いて，３回目。春や夏とは違う秋の様子を，子ども達は，思い思いに自然と触れ合ったり，草花や生き物と遊んだりしながら，たくさん見つけたようです。

山科川駅伝１位突破！

　沿道の大声援を受けて，伏見東支部１０校の６年生駅伝チームが全力を出し切りました。
　日野小学校のＡチームが見事１位通過，Ｂチームも４位と，大健闘でした。大きな感動を呼びました。「継続は力なり」「苦しい時こそ真価を発揮」「自分を信じて，仲間を信じて」・・・力走する選手は，たくさんのメッセージをくれました。　
　校長先生からは，「本当によくがんばった。君たちのがんばりは，まわりの人の支えがあってこそ。感謝の心を忘れずに，本戦の２月の大文字駅伝に向けて，さらに努力しよう。」と激励がありました。

がんばった 馬跳び大会

１０月３１日の中間休みに馬跳び大会がありました。練習をするたびに跳び方が上達してきていました。クラスのみんなで声を掛け合いながら，リズムよく頑張りました。これからも，みんなと力を合わせることを大切にしてほしいと思います。

6年生 朗読発表会

　国語では，朗読発表会をしました。宮沢賢治の「やまなし」を読み深め，賢治の生き方や考え方に触れ，賢治の伝えたかったメッセージが伝わるように，工夫して朗読をしました。朗読会では，しっとりと穏やかな空気が教室に流れていました。

6年生「食に関する指導」

　６年生の「食に関する指導」では，

　「朝ごはんについて考えよう」を学習しました。

　グループで朝ごはんを考え，なぜ朝ごはんが大切なのか

　を知りました。