i-padを使いました。

今日は総合の授業で，i-padを使って自分の生まれた日の曜日と天気を調べました。

i-padを配る前に，まずi-padを使うときの約束事を説明しました。
子どもたちはi-padを使う学習を楽しみにしていたので，一生懸命話を聞いて，約束事を守って学習活動をすることができました。

おうちの人から自分の生まれた日が何曜日だったか聞いて知っていた子どももいましたが，みんな，自分の生まれた日の曜日と天気をi-padで調べることができて満足そうでした。

今日調べたことは，次の英語の学習活動で活用します！

読み聞かせにむけて！

来週に大宅子ども園に本の読み聞かせに行きます。それにむけて今週，準備にとりかかりました。今日は役割ごとに分かれて，読み聞かせの練習やクイズの作成，司会の原稿作りに取り組みました。子どもどうしで話しあいながらよりよい読み聞かせにできるように考える姿がみられました。これから少しずつ練習をしていきます。これからどのような読み聞かせになっていくのかとてもわくわくしています
写真は本の読み合わせをしているところです。

５組 育てている野菜がどんどん成長しています！！

　５組の畑やプランターで育てている「ミニキャロット」「聖護院大根」「ブロッコリー」がどんどん成長しています。
　みんなで大切に育てていきたいです。

学習発表会「ふえはよんでいる」

　先週の金曜日に学習発表会を終えました。運動会が終わってから少しずつ練習を重ね，この日を迎えました。練習中は，大きな声が出せなかったり，合奏のリズムがずれたりしてうまくいかないこともありましたが，その都度どこを直していけばよりよいものになるか話し合いながら取り組みました。
　本番では，「心を一つにして自分の力を100パーセント出して悔いの残らない発表会にしよう！」と学年で一丸となり素敵な発表をすることができました！

初めての学習発表会

学習発表会が終わりました。4つの昔話を，音楽に乗せて楽しく発表することができました。中には緊張してしまう子もいたのですが，繰り返しの練習のおかげで，自信を持って取り組むことができました。他学年の発表にも刺激をうけたようで，来年の発表会が楽しみになったようです。寒い中，たくさんのご参観，ありがとうございました。

道徳の授業

小中連携の授業で，５年２組にて道徳の学習がありました。教材は「シンガポールの町」でした。きまりは何のためにあるのか。きまりに頼らず，正しい行動をとれないかなどについて考えを深め，話し合いました。