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最新更新日:2025/07/25 |
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5年 人権タイムと環境学習![]() ![]() ![]() 先週の聴覚障害の学習を受けて,考えたことを発表しました。 3・4時間目には,三菱自動車の方が来られて, 自動車と環境のかかわりについて学びました。 もうすぐ社会科の学習でも自動車の単元に入ります。 今日の学びを生かしていってほしいと思います。 みどり学級![]() ![]() ![]() 講師の方のお話を聞いて,手話体験をしました。 (感想より) 「手話ができそうです。」 「『おにごっこ』の手話を覚えました。」 「手話を使ってみたいです。」 みんなが,耳の聞こえにくい人と,手話で話せるようになれたら すてきですね。 生活単元学習「野菜を食べよう」 ふかしいもを作りました。洗ったり,切ったり,塩をふったり・・・ みんなで協力して作りました。おいしかったね。 うさぎのふれあい会。 飼育環境委員会のお兄さんお姉さんが,うさぎを触らせてくれました。 ココアさん(うさぎ)は,ふわふわでやわらかくて あたたかかったです。 |
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