最新更新日:2024/10/19 | |
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消しゴムハンコづくり講座(1)
27日(木)のサマースクール終了後,5・6年生を対象に消しゴムハンコづくり講座を実施しました。講師は本校の教諭です。
子どもたちは事前に考えてきたデザインを持ってきて,その絵をトレーシングペーパーにうつしました。そして,消しゴムの上にペーパーをのせてこすると消しゴムの上に絵が写ります。 体育実技講座(2)
低学年のリレー遊びやとび箱遊び,遊具遊びなど体験しながら,子どもたちが主体的に動いて学習できるような工夫を色々と学びました。
本校教職員も参加し共に体を動かしました。大活躍でした。 体育実技講座(1)
今日は,室町小に採用1年目の先生たちを中心に多くの先生たちが集まり,体育の学習をより楽しく身につく授業にするための方法を学ぶ研修が行われました。
理科実験講座(4)
お忙しい中,楽しい実験,授業をして下さった小池先生・平田先生本当にありがとうございました。
(子どもたちの感想) ・ドライアイスについて初めて知ったことがほとんどでとても面白かったです。 ・クイズ形式で教えてもらったのでよく分かり,楽しくできました。 ・炭酸飲料の中にドライアイスを入れるとどうなるかもやってみたい。 ・雲をつくったのが楽しかったです。 ・ドライアイスはあぶないイメージがあったけどさわったり,アイスクリームが作れたり してびっくりしました。いい実験だなと思いました。 理科実験講座(3)
26日に行われた土曜学習理科実験講座の後半です。講座終盤には,ドライアイスを使ってみんなで雲をつくる実験をしました。みんなで,一斉に同じところにドライアイスを細かくしたものを投げ上げました。本当にできるかなと思っていましたが見事,雲が浮かび上がりました。
最後に色々な材料を混ぜて袋に入れ,その中にくだいたドライアイスを入れると・・何とアイスクリームが出来上がりました。子どもたちは「すごい。」「家でも作ってみる。」と大喜びしていました。 サマースクール(4年)
4年生は苦手なところや分からないところを友だちと教え合って学習していました。助け合って学習できるのが仲間と学習する良いところですね。
サマースクール(6年)
6年生は課題に大変集中して取り組んでいました。良く考えて問題を解こうとしている姿勢が感じられました。
サマースクール(4日目)(5年)
今日はサマースクール最終日でした。今日も多くの子どもたちが参加し,宿題プリントや読書に取り組みました。
5年生は夏休み明けのジョイントプログラムに向けておさらいプリントにも取り組んでいました。 「みさきの家」に向けて<調理実習>10
手分けして洗いものをしました。そうじもしました。片付けまで,みんなでしっかりできました。
「おいしかったです。」 「4はい食べました。」 「上手にできてよかったです。」 「ごはんがふっくらしてておいしかったです。」 「お米を洗うの,初めてしました。」 「包丁,うまく使えました。」 「ジャガイモの芽,包丁のそんなところを使って取るとは思いませんでした。」 「お鍋でご飯が炊けることを知りました。」 「玉ねぎを切って,あんなに目が痛くなるとは思いませんでした。 安全に気をつけて,そして,友だちと協力して,楽しくできました。いい経験ができました。 いろいろとご協力,ありがとうございました。おうちで感想を,ぜひお聞きください。 「みさきの家」に向けて<調理実習>9
みさきの家の約束・・・【来た時よりもよりも美しく】
これを応用して・・・【使う前より美しく】 さあ,みんなで片付けを始めよう! |
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